考生需要对什么内容进行议论/讨论?
其中包括:
• 提供一般性的事实性信息
• 概述和/或提出一个解决方案
• 论证一个观点
• 评价论据和观点
考生需要对什么样的主题进行写作?
主题为一般性的内容,比如:
• 儿童的休闲活动是否应该具有教育性;
• 为何当今的家庭关系不如以往密切、如何可以使家庭关系更加密切;
• 照顾老年人应由谁来承担费用;
• 是否应在公众场合禁止吸烟。
考生应采用什么样的写作文体?
半正式的文体。即使在读者对象不明确的情况下,这部分内容通常仍需要使用议论性的文体。
考生还需要其他哪些技能来完成作文二?
• 准确地分析考试题目
• 按考试题目规定作答• 按照英文的议论文写作习惯作答,如提供信息的顺序、写作形式的选用、如何对写作议论文的开头和结尾、如何有效地进行分段。
• 使用语言准确、得当• 连贯地、有层次地组织信息、联系信息。
作文二是如何进行评分的?
考官将从以下方面对作文进行评分:
• 对写作任务的反应:考生是否能以合适的方式完整地完成题目中提出的写作任务;考生的论点是否切中题目的要求、论证过程是否完整、论点是否得到了论据的支持;考生的观点是否清晰和有效;
• 连贯性和结构层次:考生能否将信息和要点进行组织(如运用分段的能力)、信息和要点之间的联系是否清晰;
• 词汇来源:考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;
• 语法的多样性和准确性:考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。
有什么需注意的方面?
• 考生需将作文写在答卷上;
• 字数如果达不到最低要求将被扣分;
• 文章内容如果偏题或者跑题将被扣分;
• 任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣;
• 文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。
达不到题目所要求的最低字数的作文将被扣分。
考生可以从示范作文中了解写作部分应达到的水平。每篇示范作文的末尾有考官的评语,可以帮助了解这些示范作文的完成情况,也可用来指导考生作文的练习。
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