写作两项任务分别打分。 Task 2 比Task 1占的比重更大。
Task 1 根据以下标准打分：
Task Achievement （TA） 任务实现
这个标准是测试考生如何恰当地，准确地，有关联地实现问题的具体要求。至少运用150个单词。
学术类写作第一部分是一种有限定范围的输入和可预测的输出过程。基本上是一种信息传递任务，这一任务仅局限在对输入图表的事实内容的陈述上而不是对已知信息外的内容的预测或解释。
移民类写作第一部分也是可预测的输出过程，但要基于语境和信件的目的，并且完成信件的功能。
Coherence and Cohesion （CC） 统一与连贯
这一评分标准是关于文章整体的清晰与流畅，如何组织与连接信息，观点和语言。 Coherence （统一性）是指通过逻辑顺序联系观点。 Cohesion是指运用多样的，合适的连接手段（如逻辑连词，代词等）使句子间有清晰的逻辑联系。
Lexical Resource （LR） 词汇资源
词汇资源是指考生运用词汇的范围和能力，以及准确运用词汇表达含义及态度。这一评分标准还包括了用词的准确性和拼写，固定词组搭配，以及同义词和反义词运用的控制能力。
例：7分段LR评分细则
1 各种词汇的流利，灵活的运用以表达准确的含义。
2 对于非常用词，词组和（或）地道词组的熟练运用；偶尔有不准确的使用和搭配。
3 极少的拼写或构词错误，并且不影响交流效果。
Grammatical Range and Accuracy （GRA） 语法多样性和准确性
测试考生运用语法的准确性和多样性以体现考生写句子的能力。
Task 2 和 Task 1 只有一项评分标准不同。
Task Response （TR） 任务回答
任务回答要求考生在写作中形成并阐述自己的立场。观点要由恰当的证据和例子支持。 任务回答要求不少于250个单词。
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