2020年8月22日雅思考试成绩单寄送日期(9月4日起)

  大家查询到了自己的考试成绩之后,什么时候能够拿到考试成绩单呢?一起跟着出国留学网看看2020年8月22日雅思考试成绩单寄送日期(9月4日起)。

  参加雅思考试考生的成绩单寄送快递运单号码将显示在个人主页。

  考生可以在考试成绩公布2个工作日后登录快递官方网站查询成绩单寄送状态。

  请考生务必保证所提供的成绩单寄送地址至少在笔试之后1个月内有效。完成报名后至笔试日期后5天内,纸笔考生可以自行登录报名网站个人主页更改成绩单寄送地址。机考考生可以在笔试日期当天24:00前修改成绩单寄送地址。未能在此时限内提交的成绩单寄送地址修改申请有可能无法受理。

  温馨提示

  雅思考试成绩自考试日期起2年内有效,请注意您所申请的院校、机构或使馆对成绩有效期的要求可能略有不同,请直接与其联系以确保您的成绩符合要求。

  缺席任何四项科目考试、未能按照要求在考试结束之前完成现场照相、因违规在考试中被取消考试资格或在考试后被取消考试成绩的考生均无法收到考试成绩单。

  考试成绩无法以电话、传真或电子邮件形式通知考生。成绩单一旦损毁或遗失无法补发,英国文化教育协会无法提供成绩单复印或成绩核对服务。

  考试成绩单上面显示的考生姓名为考生报名时提供的有效证件姓名。如果考生在收到考试成绩单后更改了姓名,考试成绩单上面的考生姓名将不能做出相应的更改。

  如果考生收到成绩单后发现成绩单上的出生地或母语信息与真实情况不符,请及时联系教育部考试中心雅思考试全国服务热线(电话:+86 (0)10 82345671,电子邮箱:ielts@,服务时间:周一到周五:08:30 - 17:00, 周六(笔试日):07:30-13:00)并提供相应证明材料。

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  分词的独立主格结构

  对于主句来说,分词结构通常充当主句的状语。用状语的分词短语的时态要根据分词与主句中谓语的时间关系确定;分词的语态要根据分词与主句中主语的关系确定。若分词的逻辑主语不是主句的主语时,必须要自带。自带的方法为:with/without+名词/代词+分词。这种结构通常被称为“独立分词结构”。分词在句中作状语,用来进一步说明谓语动词的动作,或者说明整个句子所表达的概念。

  1.独立主格结构常放在句首。表示时间、条件、原因时,其作用分别相当于个时间、条件、原因状语从名句。表示伴随方式时,相当于一个并列句。如:

  Supper finished (=After supper was finished),we started to discuss the picnic.

  吃完晚饭,我们开始讨论野餐的事。

  All the tickets having been sold out (=As all the tickets having been sold out),we had to wait for the next week’s show.

  所有的票都卖出去了,我们只好等着看下周的演出。

  2.表示独立主格结构中的being常省略。如:

  The football match (being) over, crowds of people poured out into the street.

  足球赛五结束,从群便涌到大街上。

  Nobody (being) in,I didn’t enter the hall.

  里面没有人,我没进大厅。

  3.表示伴随方式的独立主格结构,有时可用“with+宾语+宾语补足语”的结构来替换。如:

  He lay there thinking,his hands behind his head (with his hands behind his head).

  他双手放在头下,躺在那里思考着。

  The river looks more beautiful,flowers and grass growing on both sides(=with flowers and grass growing on both sides).

  这条河看上去更加漂亮,因为两岸长满了鲜花和绿草。

  with+宾语+宾语补足语的结构是英语中常见常用的结构,其宾语补足语可以是现在分词、过去分词、不定式、形容词、副词、介词短语等,在句中可作定语,也可作状语,表示原因、方式等。如:

  The children looked at us,with their eyes opening wide.

  孩子们眼睛睁得大大地看着我。

  I would miss the train,with no one to wake me up.

  没人叫我,我会错过火车的。

  The river with grass and flowers on both sides runs through our schoolyard. 这条两河两岸长满鲜花和绿草正从我们校园穿过。

  With the examinations over, we had a long time to rest.

  考试结束了,我们有一段长长的时间可以休息。

  4.有些惯用的分词短语在句里可以没有逻辑上的主语而独立存在,它们往往作为句子的独立成分来修饰全句。如:

  generally/strictly/roughly/broadly/narrowly speaking,judging from/by, considering,supposing,providing,provided等。如:

  Talking of the computer,I like it very much.

  谈到电脑,我非常喜欢。

  Considering the time,we have decided to start early tomorrow morning.

  考虑到时间,我们已经决定明天一早出发。

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