原因1：
开头冗长，绕来绕去，不知所云，摆一堆华丽而没有实质内容的句子，然后突然写出自己的观点。
原因2：
开头和主体段的第一段混为一谈。有同学会直接写“我同意……观点因为……”一句话给出观点，然后就直接开始写第一点原因。这样的文章结构不清晰，在阅卷人眼中马上被打上结构不清的标签，如果再犯两个语法错误，那就别想翻身了。
原因3：
主体没有分段，把所有的原因糅合在一起，让读者去自己理清条理。英语和中文不一样。英语是作者责任制(writer-responsible),中文是读者责任制(reader-responsible)。也就是说写英文，作者需要保证读者能明白自己写的是什么，如果读者不明白，那就是你作者的责任。而在中文中则正好相反，我想怎么写就怎么写，读不懂是你读者的问题。
原因4：
主体段每段中没有主题句(topic sentence)，或者一个明显的主题意思。我经常看到有人说了一堆例子，却不明白他要这些例子说明什么。其实，只要在每个段落前加一个很简短的句子，告诉别人你在说什么，就会使文章变得很清楚。
原因5：
主体段有主题句，但是没有对主题句进行进一步解释，而是直接摆例子，这样会显得文章非常的唐突。
原因6：
文章有开头，但是在开头作者没有给出观点，而是在结尾给出观点。对于这种写法，也有争议，讲英语的人也在争论是不是世界上所有的人都应该按照英语的文体写。一般的结论是认为，这取决于你的读者，如果你的读者是英语为母语的人，那么还是按照他们的习惯写为好，不要追求什么神秘感，一定要等到最后才给出观点。对于托福雅思的作文，还是规矩点比较好。对于其他的文章看老师的要求，我的老师就要求我在写某种论文的时候不要在开头给出观点，而是在结尾提出观点。
