以下是出国留学网小编为大家带来的最全面的雅思小作文备考攻略，烤鸭们如果对于雅思小作文的备考感觉不知道从何处下手的话，可以来参考一下。
小作文一般都是图表作文，常见的几种主要类型有：表格图，曲线图，柱状图，饼状图和图画题五大类。一般来说，柱图和线图是每月常考的题型，有时候会有连考或者交替考的趋势。饼图和表格题也是相对频率较高的题型。偶尔也会考综合题。图画题主要分为流程图和地图题，一般每季度轮换题库的时候会出现。不管考到哪种题型，其要求都是一致的，先要挑选重要数值并且在相关处作比较。
在雅思A类小作文图表题的写作当中，考生经常会碰到图表看懂了，但因数据比较凌乱，找不出很明显的特征，或者找到了很多特征，却不知道应该用什么样的思路来把图表当中的重要信息和规律特征有机自然的联系贯穿起来的情况。小编将从动态图表和静态图表的角度来详细分析小作文的解题思路。
一、动态图
有时间推移变化的图我们通常叫做动态图。曲线图都是动态图，但是对于表格图，饼图和柱图却有动态和静态之分。对于大多数的动态图我们都可以大致当作线图来处理。动态图重点在数字变化的表达上，利用主语句型的不同和衔接关联词来展开。写好动态图的基础是要准备好三个方面：
1. 解题思路
1). 表格题的动态题解题思路大致可以分为四步：①先相减(年份大的减小的); ②后分类(上升一类，下降一类); ③挑出极值(最大值); ④挑选数值(倍数关系，变化明显的数值);
2). 线图的解题思路大致分为两种：
第一种：①按整条线来写(可以把相同趋势的线放在一起，也可把相反趋势的线拿来做对比); ②挑选重要信息(整体趋势，起点，重点，最高点，最低点); ③整体作比较。
第二种：①按时间区间来写(横轴对上去有共同拐点或交点的分为一段); ②对比着写(强调交点，拐点，最高点，最低点);
3). 动态柱图解题思路：把各个柱子的顶点连起来就是几条线，所以按线图方式处理;
4). 动态饼图解题思路：把每种颜色看做一条线，可把相同相反的颜色放在一起写，很多时候也可以把占的比例最大的单独写一部分。
2. 基础替换词汇
1). 趋势词汇
上升动词类：increase, rise, grow, jump, surge, shoot up, soar
下降动词类：decrease, decline, fall down, drop, sink, dip
波动动词类：fluctuate
持平动词类：remain the same, stabilize, remain stable, remain constant
修饰动词的副词：slightly 轻微地，slowly 缓慢地，gradually 逐渐地，steadily 稳定地，rapidly 迅速地，moderately 温和地，轻微地，significantly 明显地，sharply 明显地，dramatically 急剧地，drastically 急剧地
上升名词类：increase, rise, growth, jump, surge
下降名词类：decrease, decline, fall, reduction, drop
波动名词类：fluctuation
修饰名词的形容词：slight, slow, gradual, steady, rapid, moderate, significant, sharp, dramatic, drastic
2). 极值类词汇和表达
最高点：reach the peak/top/highest point
Increase to the peak/top/highest point(所有上升类的动词都可以替换掉increase)
最低点：reach the bottom/lowest point
drop to the bottom/lowest point(所有下降类的动词都可以替换掉drop)
占了：occupy/make up/take up/account for/represent/constitute
3). 倍数的表达方式
Double 是两倍/大一倍
Increase/decrease three times 增长/减少了三倍
4). 大约的表达方式
Approximately/About/around+数字
3. 常用的小作文的趋势句式表达
句式一：变化主体/图画中主体+趋势动词+副词+数值+时间区间
Eg: The number of aged people over 65 increased significantly from 1 million in 1940 to 1.2 million in 2000.
句式二：There be+形容词+表示趋势的名词+in+变化的主体+时间区间
Eg: There was a significant increase in the number of aged people over 65 from 1 million in 1940 to 1.2million in 2000.
句式三：时间+see/experience/witness+ 表示趋势的名词+in+ 变化的主体+ 数值
Eg: The period from 1940 to 2000 saw an upward trend in the number of aged people over 65 from 1 million to 1.2 million.
句式四：表示趋势的名词+be+seen/experienced/witnessed+in+变化的主体+时间
Eg: An upward trend was seen in the number of aged people over 65 from 1 million in 1940 to 1.2million in 2000.
二、静态图
静态图常见的是柱图，饼图和表格题。静态图的写作思路相对比较多元化，重点在比较关系上，利用比较句式和排序方式来展开。
我们主要也从以下几个角度来分析：
1. 解题思路
1). 表格题的静态题解题思路大致可以分为三步：①先分类(横向，纵向或者横竖交替);②挑出极值(最大值与最小值);③挑选剩余数值(倍数关系，两个数值，变化明显的数值);
2). 静态柱图解题思路：第一种：①按颜色来分类;②总体做比较。第二种：①按特征分(把有相同特征的分在一起);
3). 静态饼图解题思路：① 若单个饼图不相关时，单个饼图分开写最后整体总结; ②若是同一相关事物的比较也是按颜色特征先分类，后作比较。
2. 基础替换词汇
1). 占据：
take up / make up / occupy/ account for
Constitute / be the instrument of 致成物
2). 剩余事物：
the rest
the remainder
sth is in the charge of
due to/owing to/attributed/ascribed to/ for sth
60%= three-fifths/three out of five
5/6=five-sixths
a/the majority of = a large portion/ part/ share / proportion/ percentage
>80% (93%)= a lion’s share/maximal proportion of
5%= a minority of, a tiny portion
37.8%= comparatively a majority of (<50%的最大值)
87%/76% = comparatively a minority of
3. 静态图表示数值方式句式表达
1). 多个事物的排列法一(饼图，柱形图，表格)
① A is the largest/smallest/longest...
② B is a close/far second with just+数字less.
或者：which is followed by B.
③Third comes C with only +数字
或者：C is close/far behind with +数字
或者：C takes third spot/place with +数字
④ Following C comes D with +数字
⑤ Finally/the rest is ,……
2). 多个事物的排列法二(饼图，柱形图，表格)
A occupied the maximal portion of the 研究对象, with 数字, while B accounted for comparatively less rate, with only _(占据), ranking second. Furthermore, the third, forth and fifth places(或者用数字)altogether of the 研究对象 was shared by C,D and E(共享). The remaining part of it was due to F, G, H, I and J which follow the same trend and taking sixth, seventh, eighth, ninth and tenth respectively.(剩余)
在了解了雅思小作文的解题思路以及素材之后，下面为考生们介绍的是小作文备考方法，可供参考。
第一步：了解自身语言能力。
这通常需要一位资深的培训专家来帮助辨别。这里给大家出一道翻译题：“不经风雨，怎见彩虹”，要求除了介词，冠词等小品词以及标点符号可以重复外，所有的实意词都不得重复;同时语法现象也尽可能体现多样性。
翻译时既可传递其字面意思，也可传递其延伸含义。若读者能在无外界帮助的情况下给出三个翻译版本，那么读者具备着至少5分的潜力;如果读者能按要求给出5个以上版本，那么读者获得6分已指日可待。而7分需要专业人士加以辨别。在了解了自己实际语言能力后，比较自己的语言能力和目标分数的差别。一般希望两个分数差别不超出1分。否则，一个月的期限就显得太为仓促。
第二步：了解雅思写作评分标准。
有一点读者一定要注意：雅思的评分是从内容、逻辑、词汇和语法四部分均衡评定。也就是说，某位考生的作文将从四个方面分别打分，然后相加取其平均分。在这种情况下，如果考生在语言能力的两项得分都为6分，而内容和逻辑都在5分的话，那么其最终得分也不会进入6分。
这就是在前一段的练习中提到完成3句或5句也只是达到了5分和6分的可能。反之，若读者在刚才的练习中只是5分的级别，通过内容和逻辑的提高也照样可以超出5分的水准。而在这四个评分项目中，最可能忽略但又短期内最容易提高的就是逻辑这一项。所以接下来的备考方案就是针对考试评分的四个项目分别设定。
第三步：泛读雅思写作考题，把握考试话题，熟悉考试题型，关键把握当前出题趋势。
读者可以在网上了解详细的最新考题回忆以及相关优秀范文。在此基础上考试要练习审题和头脑风暴及快速撰写提纲。一般对于各个话题都可以适当的挑两三题练习。并根据近期的中英文资料的阅读积累素材。当然如果能大家一起讨论，并有人进行概括归纳效果会更好。
第四步：连接词和一致性的积累和强化。
首先通过阅读和相关书籍搜集并列、转折、举例和因果四部分常见短语，并区分其用法。通常通过阅读范文会有很好的效果。如果分值有7分的要求，可以增加对雅思阅读试卷的精读，把握衔接手段的多样化。此外，通过阅读范文还需不断积累话题词汇，通过指导和自己的领悟，掌握全文句句不离主题信息而又不常重复相同主题词汇。
第五步：词汇积累。
词汇的积累是全面的，如果底子较好的考生，可以通过不断地阅读积累实意词汇的正确用法。当然这是个长期的过程，而且并没有实际的范围。在时间有限的情况下，建议先完成第四部提到的连词和主题词的积累。
第六步：语法是作文的基础。
所有的考生要确保没有低级语法错误。这样就有机会获得5分了。如果能适当积累些从句的句式，经过熟练使用，得6分将指日可待。而7分的语法，一般不是在短期内实现的，如果考生要求不是7分的话，建议花更多的时间在其它三项。
希望以上内容能对大家有所帮助!更多信息敬请关注出国留学网雅思作文栏目!出国留学网小编在此预祝大家能够在雅思考试中取得理想的成绩!
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