雅思阅读:如何突破“段落细节信息配对题”?

2012-03-22 09:49:37 雅思阅读


  搞定雅思阅读“段落细节信息配对题”不是梦

  ——北京新东方VIP学习部雅思阅读组解冠楠

  纵观世界风云演变,变幻莫测的更迭总是永恒的主题。回首雅思阅读考题,一成不变的风格也早已是明日黄花。传承着英伦保守文化理念的雅思考试曾一直凭以不变应万变的风格著称于世,然而自从2010年以来,我们不难发现雅思考试尤其是阅读考试正悄无声息地进行着微调,而一种令无数“烤鸭”辗转反侧闻风丧胆不知所措无可奈何的题型正在不声不响地雄踞雅思阅读高难题型的榜首,这就是“段落细节信息配对题”。

  段落细节信息配对题自从随着雅思剑桥4教材问世以来,已经逐渐从凤毛麟角的边缘题目成功转型为近年来炙手可热的热门题型。这一题型不仅仅在雅思真题教材剑桥4~6(学术类)中出题频率达总到总题目量的近十分之一(480道题目当中达到42道),占据了搭配题目的半壁江山,而且在2009年之后的每个月的考试中必然出现,慢慢成长为Matching搭配题当中的一类主流题型。这类题型的出题形式为:题干给出原文的若干条细节信息,要求考生找出原文中分别含有这些信息的段落(即题目当中会问道:which paragraph contains the following information?)。实际考试中,在时间和耐力的双重压迫下,无奈的考生们颇有“可能就在此段中,只因文深不知处”的感慨!

  段落细节信息配对题之所以让无数“烤鸭”闻之色变,主要在于这种题目打破了解答雅思阅读题目传统的阅读技巧和解题思路。首先,作为Matching题型的骨灰级代表,这种题型明显不会遵守其他主流题型的“顺序原则”,考生从文章开头到结尾定位的方法显然行不通;其次,题目当中的表述通常是极其复杂和繁琐的名词短语或者长难句型,在试图寻找合适的定位词之前,考生往往就业已被题干错中复杂的表述搞得云里雾里了;再次,即使考生能够排除万难,读懂题目陈述中晦涩难懂的意思,寻找定位词仍然存在很大的障碍,因为这类题目往往不会出现非常明显的可以实践拿来主义的明显定位词(数字、时间、地点、人物、特殊字体和特殊符号等等),即使侥幸被我们碰到一个,这个定位词也通常和文章主题联系密切,且出现多次,所以并没有太大实用意义;最后,一般的Matching搭配题至少是一对一进行对应的,如果能够成功选出一对,那么就至少可以排除一个选项。但是在段落细节信息对应题当中,题目要求通常还会出现NB(You may use any letter more than once),而且只要出现NB,那么一定会有两个陈述选择一个段落,这样最有效的排除法在这里也就再无用武之地了。所以,从上面四个特点不难看出,如果想从根本上解决这种题型,考试方的思路是希望考生能够从头到尾读完一遍文章,从宏观和微观两个方面全面掌握文章的结构和细节信息之后再进行解题的,但是这种思路对于阅读水平和单词量都有限的雅思考生来说简直就是天方夜谭。

  朱自清大师曾经说过:事已至此,不必难过,好在天无绝人之路。虽然似乎考官已经把解答段落细节信息配对题的方法之门堵死了,但是他们还是善解人意地给我们开了另一扇解题之窗。这种题型固然有着有悖于传统阅读解题方法的种种特点,但同时也有一些可以为我们解题所利用的新特点,下面我们结合剑桥真题题目来进行分析:

  一、段落细节信息配对题的陈述虽然都是文章细节信息,但是表述基本都是围绕文章主题或者每一段落的主题进行描述的,通过快速阅读题干部分表述,可以迅速了解文章主旨大意。

  比如:雅思剑桥6中第20页上面的1~7题:

  Which paragraph contains the following information?

  NB You may use any letter more than once.

  1. a reference to the exchange of expertise between different sports

  2. an explanation of how visual imaging is employed in investigations

  3. a reason for narrowing the scope of research activity

  4. how some AIS ideas have been reproduced

  5. how obstacles to optimum achievement can be investigated

  6. an overview of the funded support of athletes

  7. how performance requirements are calculated before an event

  在考生看过文章标题Australia’s Sporting Success之后,通过快速预览这道段落细节信息配对题的题干部分,考生可以马上了解到文章所围绕的主题是澳大利亚怎样通过各种先进技术得到运动体育方面的成功;即使题干中的每一个表述并不是文章的Topic sentence(主旨句),但是却都与文章的主题息息相关的。所以通过快速浏览这种题目的题干不失为在短时间内掌握文章主旨大意的一种方法。

 

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