2020年雅思口语考试应答指南

  口语的应答不仅考察大家的反应能力,还特别注重语句的使用。那么接下来就和出国留学网来看看2020年雅思口语考试应答指南。

  应答指南

  具体回答方式一:话题点分别表达

  很多话题中包含两个话题点,当遇到这类话题的时候,考生通常选择比较片面的回答。如Do you like to watch sports on TV? 考生则往往侧重于sports而非TV进行回答--No, not really. I do not like sports. Instead of sports, I like reading. I am interested in comic books, which own loads of pictures. 这样的回答看似完整,其实已经跑题了。话题变成了谈论兴趣爱好。虽然连贯性仍旧很好,但是考官可能就一头雾水了。

  Do you like to watch sports on TV?

  No, not really. I am interested in various kinds of sports. However,I am fond of doing sports like jogging by myself instead of watching TV. When it comes to TV, I seldom watch it, let alone watching sports programs on TV.

  按照以上这样先对体育进行回答,进而回答电视,就可以进行更有理据的表达了。

  具体回答方式二:抽象词具体化

  面对抽象问题,如果考生同样用抽象的方法进行回答,这样不仅不能够把问题表达清楚,同样的,考生也会感觉自己能够说的点少之又少。但是如果能够把抽象问题具体的分类进行表达的话,话匣子自然而然就可以打开了。如What do you do in your spare time? 什么是spare time,如果笼统的回答的话,可能就变成了日常生活活动---In my spare time, I will read some books, watch movie and sometimes go shopping.如果再具体说下去,也基本上是添加一些日常可能的活动,考生自己都会感觉这样的列举让回答显得比较单调。

  具体回答方式三:个人身份具体回答

  由于部分主要为针对个人问题的回答,如果考生按照通常感受进行回答的话,通常会缺乏观点,因而导致夸张而不真实的回答。如对于近期热门的工作学习类话题中的问题Who is more important to you in terms of study, teachers or classmates? 很多学生表示会说老师,理由通常为They teach me knowledge and give me a lot of instructions in my study. In a word, they help me a lot. 这样回答的同学占了绝大多数,可想如果考官多次听到这样的回答会是多么的厌倦。因此,建议考生要按照自己的特定身份进行特定的回答,讲讲自己身边的实事和事实,这样话匣子会比较容易打开。

  如对于很多大学生来说,通常的感觉是同学对自己的帮助更大,能够及时给予帮助,而老师基本上完课就很难再次联系到了。由此,我们可以按照自己的身份进行如下回答:As an undergraduate, classmates tend to be more important to me. As for teachers, they are hardly to be found when I get some questions to ask. However, classmates are more accessible. I am able to ask them questions at any time coz we usually study together in the library.

  当然,如果是高中生的话,情况可能就大不相同了。

  As a senior high school student, teachers are more important. When it comes to classmates, I would say we seldom talk about study during the short class break. Instead discussing study problems, we would have a brief chat together. However, teachers are usually in the office. Once we get any question, we can seek them for help as soon as possible and get the most convincing explanation.

  考试流程

  步骤1:简单介绍

  内容:考官介绍他/她自己,通常会询问考生的姓名,来自哪里,检查考生号。

  制胜因素:发音清晰;态度积极;肢体语言灵活

  步骤2:询问基本情况

  内容:考官会向考生提出一些简单问题,比如家住在什么地方,学什么专业,做什么工作等。这些问题能够使你放松同时还克服紧张情绪。

  制胜因素:良好的词汇运用能力;简洁清晰的回答;稍微展现出一些个人特色

  步骤3:Part 1

  内容:对于各种话题可以提出有的简短的问题,话题还包含了花、宠物、电视、跳舞等任何方面。一定别只是简单地回答“是”或“不是”,同样别用事先背诵好的答案回答。口试应该像一次谈话。如果你单凭记忆背诵,考官会打断你,然后问你另外一个问题!

  制胜因素:理解问题的能力;提供非抄袭的原创回答的能力;转换思路、继续回答下一个问题的能力,因为考官可能会打断你的长篇大论

  步骤4:Part 2

  内容:通常考官会给考生一张话题卡和一分钟的准备时间。这时就一定要针对这个话题进行两分钟的发言,中途是不可以有长时间的停顿出现。如果考生很快就无话可说,考官会说“你能针对……再说一说吗?”之类的话。

  制胜因素:大家可以快速的写下一些想法,如此可以帮助你构建发言思路,填满两分钟;流利地说两分钟的能力;语言具有连贯性,相当于是可以围绕中心话题发表让人易于理解的观点;词汇量大;运用多种时态;既能使用简单句,也能使用复合句;语音清晰,语调优美,重音准确

  步骤5:Part 3

  内容:此部分是与第二部分内容依然是有联系的讨论。口试进行到这一部分,考生已提供了一些个人信息,同时还谈论了个人的喜好和习惯。但是在此部分中,考生要更全面地谈论一些观点。双方的讨论会变得更复杂。考官可能会提到考生之前说过的观点。在这种情况下,考生就要为自己的观点辩护或更加详细地论述之前已表达过的观点。

  制胜因素:知识面广,针对世界时事必须要有更多的认识;词汇量大;能够自信地表达自己的观点;能够融入与考官的对话之中,能够捕捉到考官表达的要点。

  步骤6:结尾

  内容:考官在结束时也许是会说“谢谢,口语考试结束了”之类的话。这时候你就可以收起你的身份证和口试卡。考试结束了!

  制胜因素:面带微笑地离开;不要问考官你的分数,这会让考官不悦。

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