雅思口语考试备考要注意哪些方面

  口语考试是大家准备雅思考试的重点,在进行准备的时候,一定要确认好的是自己的发音和词汇的储备。和出国留学网来看看雅思口语考试备考要注意哪些方面?

  备考重点

  一、发音

  对雅思这个口语方面来说,学生们如果是认真的,想要提高自己的水平,关键点其实在于发音这个部位。学生们平时可能就会遇到一些问题,比如说有些单词的发音,确实就是很难。

  而且发音上,总是会有几个音无法发到正确的位置上,这应该要如何去改善呢,俗话说先找问题再解决,找问题就是,先看学生就是在发音有问题的单词是哪些,随后就要反复的去。看这些词音标注释,用单词和句子练习巩固。

  重音方面:

  很多学生并不知道什么叫做重音,它本身的概念就是,在词典上面会给某些单词或者是句子,设特定的部位有语气强度,语气强度会使得整个单词,或者句子听起来更加的响亮。重音它的声音比较高,而且发音也会要长一些,如果能学好这个重音,无论是对雅思还是对学生自己日常生活方面,运用英语表达都是有很多帮助的。

  二、单词和句子:

  那重音整个的分类,就是分成单词和句子。在单词方面每个地方都是有不同重音。就举例子说明,produce,发第一个音节是重音,就是翻译成水果蔬菜,如果重音放到第二个音节,就会翻成制造某个东西,单词的本身重音会改变单词的意思。

  另一方面句子的重音,不知道大家在看美剧或者英剧的时候,是否有注意到台词里面每一句话,都是有重音的节奏。这也就是说一个英语句子,不是每个音节都是一样的语调,肯定这个句子里面肯定是会有重音频,有些单词需要通常来说是一些主要的形容词、名词、动词要读重音,不需要的通常都是像冠词、和辅助词这些。

  就拿一句例句来说,The woman speaks a little Japanese可以分成三个部分,重读woman单词意思是放在女士这个词身上,重读a little单词意思是放在少许这个词身上,重读Japanese单词意思是放在日语这个词身上,一个句子的重音可以影响到别人对这句话的理解。

  建议学生可以找些原汁原味的听命类材料,重点是要找到英文的脚本,先听去注意重音在哪里,如果一时没找到,就需要反复的去听。到了第二个阶段,学生先自己去预测,把自己觉得重音的地方标记出来,然后在打开音频去看,自己整个推测是否准确。

  学生在做完前面两个步骤之后,第三个步骤就是把脚本全都阅读一遍,自己朗读下来并且录音,再自己录的跟原版的一起听,重复几遍多比较,直到自己录的能够与原版接近。

  现场应对

  两种雅思考试(学术类和普通类)的听力部分是一样的,分四部分,录音只播放一次。其中采用各种不同的声音和英语为母语者口音。

  第1部分:两个人之间日常社交场合的对话(如关于住宿)。

  第2部分:日常社交场合的独白(如关于本地设施或大会就餐安排的讲话)。

  第3部分:在教育与培训背景下发生在最多四个人之间的对话(如大学辅导老师和学生讨论一份作业,或一组人在计划一个项目。)

  第4部分:一段讲话(如大学讲座)。

  雅思听力考试小贴士

  1.在录音开始前,在每一部分开始时,仔细阅读该部分的问题。这有助于你跟随录音确认答案。

  2.完成一个部分后,最好向前阅读下一部分的问题,而不要再去担心上一个部分。

  3.有时会碰上多选题。可能的答案可能按字母顺序排列而不一定是按照你听到的顺序排列。

  4.小心字数限制。如果有说明说:写出不多于两个单词,则写出多于两个单词的意思是,你所有的回答将不得分,即使你写的某些单词是正确的。

  5.努力倾听问题中的关键词或同义词(与另外一个词意思相同或几乎相同的词),以帮助你确认答案。例如,在录音中,你可能会听到:“她喜欢去健身房和打网球。”在答案卡上,可能会是“她是个活跃的人。”

  6.可能会要求你写下录音中拼出的单词。为拼写正确,你需要知道英语字母以及每个字母的发音(例如字母‘W’的发音为‘double-u’)。

  7.仔细听表明录音进行到哪个阶段的词,如‘firstly(首先)’,‘my next point(我要说的下一点是)’,‘to sum up(总的来说)’等。这些词会帮助您确认你已经到了哪个问题。

  8.在听录音时,划掉不适当的选项,可以让你更容易找出正确答案。

  9.如果某问题的答案要写上日期,要记得日期有几种不同的正确写法(如24th April、April 24和24 April都是正确的)。

  10.如果有些问题你不能回答,越过这些问题回答下一个问题。这有助于你保持平静和信心。如果有时间,可以在最后再返回这些问题。

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  口语考试是大家准备雅思考试的重点,在进行准备的时候,一定要确认好的是自己的发音和词汇的储备。和出国留学网来看看雅思口语考试备考要注意哪些方面?

  备考重点

  一、发音

  对雅思这个口语方面来说,学生们如果是认真的,想要提高自己的水平,关键点其实在于发音这个部位。学生们平时可能就会遇到一些问题,比如说有些单词的发音,确实就是很难。

  而且发音上,总是会有几个音无法发到正确的位置上,这应该要如何去改善呢,俗话说先找问题再解决,找问题就是,先看学生就是在发音有问题的单词是哪些,随后就要反复的去。看这些词音标注释,用单词和句子练习巩固。

  重音方面:

  很多学生并不知道什么叫做重音,它本身的概念就是,在词典上面会给某些单词或者是句子,设特定的部位有语气强度,语气强度会使得整个单词,或者句子听起来更加的响亮。重音它的声音比较高,而且发音也会要长一些,如果能学好这个重音,无论是对雅思还是对学生自己日常生活方面,运用英语表达都是有很多帮助的。

  二、单词和句子:

  那重音整个的分类,就是分成单词和句子。在单词方面每个地方都是有不同重音。就举例子说明,produce,发第一个音节是重音,就是翻译成水果蔬菜,如果重音放到第二个音节,就会翻成制造某个东西,单词的本身重音会改变单词的意思。

  另一方面句子的重音,不知道大家在看美剧或者英剧的时候,是否有注意到台词里面每一句话,都是有重音的节奏。这也就是说一个英语句子,不是每个音节都是一样的语调,肯定这个句子里面肯定是会有重音频,有些单词需要通常来说是一些主要的形容词、名词、动词要读重音,不需要的通常都是像冠词、和辅助词这些。

  就拿一句例句来说,The woman speaks a little Japanese可以分成三个部分,重读woman单词意思是放在女士这个词身上,重读a little单词意思是放在少许这个词身上,重读Japanese单词意思是放在日语这个词身上,一个句子的重音可以影响到别人对这句话的理解。

  建议学生可以找些原汁原味的听命类材料,重点是要找到英文的脚本,先听去注意重音在哪里,如果一时没找到,就需要反复的去听。到了第二个阶段,学生先自己去预测,把自己觉得重音的地方标记出来,然后在打开音频去看,自己整个推测是否准确。

  学生在做完前面两个步骤之后,第三个步骤就是把脚本全都阅读一遍,自己朗读下来并且录音,再自己录的跟原版的一起听,重复几遍多比较,直到自己录的能够与原版接近。

  现场应对

  两种雅思考试(学术类和普通类)的听力部分是一样的,分四部分,录音只播放一次。其中采用各种不同的声音和英语为母语者口音。

  第1部分:两个人之间日常社交场合的对话(如关于住宿)。

  第2部分:日常社交场合的独白(如关于本地设施或大会就餐安排的讲话)。

  第3部分:在教育与培训背景下发生在最多四个人之间的对话(如大学辅导老师和学生讨论一份作业,或一组人在计划一个项目。)

  第4部分:一段讲话(如大学讲座)。

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  1.在录音开始前,在每一部分开始时,仔细阅读该部分的问题。这有助于你跟随录音确认答案。

  2.完成一个部分后,最好向前阅读下一部分的问题,而不要再去担心上一个部分。

  3.有时会碰上多选题。可能的答案可能按字母顺序排列而不一定是按照你听到的顺序排列。

  4.小心字数限制。如果有说明说:写出不多于两个单词,则写出多于两个单词的意思是,你所有的回答将不得分,即使你写的某些单词是正确的。

  5.努力倾听问题中的关键词或同义词(与另外一个词意思相同或几乎相同的词),以帮助你确认答案。例如,在录音中,你可能会听到:“她喜欢去健身房和打网球。”在答案卡上,可能会是“她是个活跃的人。”

  6.可能会要求你写下录音中拼出的单词。为拼写正确,你需要知道英语字母以及每个字母的发音(例如字母‘W’的发音为‘double-u’)。

  7.仔细听表明录音进行到哪个阶段的词,如‘firstly(首先)’,‘my next point(我要说的下一点是)’,‘to sum up(总的来说)’等。这些词会帮助您确认你已经到了哪个问题。

  8.在听录音时,划掉不适当的选项,可以让你更容易找出正确答案。

  9.如果某问题的答案要写上日期,要记得日期有几种不同的正确写法(如24th April、April 24和24 April都是正确的)。

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