雅思写作的考试形式

2012-04-15 15:15:09 考试
写作(学术类)

介绍:

写作考试形式
IELTS考试写作(学术类)部分总共用时60分钟,包含两篇作文的写作要求,考生需完成这两篇作文。

作答方式
考生需将答案填写在答卷中。

考试时间
我们建议考生用花20分钟写作文一、40分钟写作文二。考生需在1小时内完成两篇作文。作文二比作文一的分数所占的比例要高,因此考生应给留有充足的时间完成作文二。

评分
考生的作文将由具有评卷资格的考官进行评分,这些考官都经过了严格的培训和标准化考核。考生的作文将分派给随机安排的考官进行评卷。每篇作文都是由考官独自评分的,并获得一个分数。分数经过计算,最后得出一个写作的总分。学术类写作成绩有整分和半分之分。

作文一
在作文一中,题目中会给出一些视觉性的信息,如一个或多个互相关联的图表、图解或表格,考生需对这些信息或数据进行描述,文章字数不能少于150字,建议考生用20分钟完成。

作文一的评分标准如下:
1) 是否完成了写作要求
2) 连贯性和结构层次
3) 词汇来源
4) 语法的多样性和准确性

作文一题目类型:
对考生的要求
在作文一中,题目中会给出一个或多个互相关联的图表、图解或表格,考生需对其中的事实或数据进行描述。题目也可以是一个机械图、装置图、或流程图,考生需对其运作方法进行解释。考生应该包含图中最重要以及最为相关的信息,一些次要的信息则可忽略。

考试时间有多长?
考生在这一部分最好不要使用超过20分钟的时间。

这一部分考察的是什么技能?
这一部分考察的是考生在图表或表格中选择最重要和最相关的信息、并对这些信息进行清晰描述的能力,考官将对考生组织这些信息的能力以及语言使用的准确性进行评分。作文一的内容是学术性的,因此考生应该运用学术写作的文体。考生应保证字数至少达到150字,否则将会被扣分。字数多于150字不会被扣分,但考生应注意如果在作文一花费太长时间,则作文二的用时将会减少,而如果作文二达不到最低的字数要求也是要被扣分的。考生应注意作文二比作文一所占的分数比例要大,因此考生应保证有充足的时间完成作文二。

作文一是如何进行评分的?
考官将从以下方面对作文进行评分:
• 是否完成了写作要求:考生能否有效地找到信息中关键的内容并对之进行描述和写作;
• 连贯性和结构层次:考生能否将信息和要点进行组织,信息和要点之间的联系是否清晰;
• 词汇来源:考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;
• 语法的多样性和准确性:考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。

有什么需注意的方面?
• 考生需将作文写在答卷上;
• 字数如果达不到最低要求将被扣分;
• 文章内容如果偏题或者跑题将被扣分;
• 任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣;
• 文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。

作文二
在作文二中,题目中会给出一个看法、问题或议题,考生需就此进行论述。根据不同的情况,考生可能需要针对问题提出解决方法、论述和证明一个看法、对比和对照论据或看法、或者评价和反驳一个论点或观点。文章字数不能少于250字,建议考生用40分钟完成。

作文二的评分标准如下:
1) 对写作任务的反应
2) 连贯性和结构层次
3) 词汇来源
4) 语法的多样性和准确性

作文二题目类型:
对考生的要求
在作文二中,题目中会给出一个议题,考生需按照题目的要求对相关的议题进行讨论。这篇作文的内容是学术性的,因此考生应该运用正规的学术写作的文体。考生应注意完整地阅读并回答题目中涉及的问题。假如题目所涉及的是电脑,考生应注意准确地理解在文中需要讨论的是电脑哪方面的内容,而不是泛泛地对电脑进行一般性的讨论。这篇作文的字数应不少于250字。

作文二是必须完成的吗?
是的。作文二比作文一所占的分数比例要大,如果考生没有完成这部分内容成绩将大打折扣。

考试时间有多长?
考生在这一部分最好不要使用超过40分钟的时间。

考生应采用什么样的写作文体?
半正式的文体。即使在读者对象不明确的情况下,这部分内容通常仍需要使用议论性的文体。

这一部分考察的是什么技能?
这一部分考察的是考生对一个论点进行论述、并提供清晰的论据或举例支持论点的能力。考官将对考生组织这些信息的能力以及语言使用的准确性进行评分。考生应在写作中注意对所有的观点加以充分论述,并且所有的观点都与论点有关。考生应保证字数至少达到250字,否则将会被扣分。字数多于150字不会被扣分,但字数过长,则考生将没有充足的时间进行检查和校对、某些观点会跑题、或由于着急出现字迹过于潦草的情况。考生应严密地安排选择论点、选择最为相关的论点,并在规定的时间内清晰、准确地写作成文。最后,考生还应注意不要直接从答卷中抄下题目,这样的内容将不获评分。考生须使用自己的语言进行写作。

作文二是如何进行评分的?
考官将从以下方面对作文进行评分:
• 对写作任务的反应:考生能否完整地、以恰当的方式完成题目中提出的写作任务;考生的论点是否切中题目的要求、论证过程是否完整、论点是否得到了论据的支持;考生的观点是否清晰和有效;
• 连贯性和结构层次:考生能否将信息和要点进行组织(如运用分段的能力)、信息和要点之间的联系是否清晰;
• 词汇来源:考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;
• 语法的多样性和准确性:考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。

有什么需注意的方面?
• 考生需将作文写在答卷上;
• 字数如果达不到最低要求将被扣分;
• 文章内容如果偏题或者跑题将被扣分;
• 任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣;
• 文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。
 



写作(培训类)

介绍:

写作考试形式
IELTS考试写作(培训类)部分总共用时60分钟,包含两篇作文的写作要求,考生需完成这两篇作文。

作答方式
考生需将答案填写在答卷中。

考试时间
我们建议考生用花20分钟写作文一、40分钟写作文二。考生需在1小时内完成两篇作文。作文二比作文一的分数所占的比例要高,因此考生应给留有充足的时间完成作文二。

评分
考生的作文将由具有评卷资格的考官进行评分,这些考官都经过了严格的培训和标准化考核。考生的作文将分派给随机安排的考官进行评卷。每篇作文都是由考官独自评分的,并获得一个分数。分数经过计算,最后得出一个写作的总分。培训类写作成绩有整分和半分之分。

作文一
在作文一中,考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件,形式可为非正式、半正式或正式。题目包括对一个问题或事件的描述,以及对考生需完成的任务的三点要求。文章字数不能少于150字,建议考生用20分钟完成。

作文一的评分标准如下:
1) 是否完成了写作要求
2) 连贯性和结构层次
3) 词汇来源
4) 语法的多样性和准确性

作文一题目类型:
对考生的要求考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件,形式可为非正式、半正式或正式。文章字数不能少于150字。

这篇作文要写什么内容?
题目指引中会说明一个问题或情况,题目还包括对考生需完成任务的三点要求。考生应仔细阅读题目的指引要求。

考生需提供什么样的信息?
考生需提供信息和/或解释一个问题。具体来说,考生需要:
• 咨询和/或提供一般性的事实性信息;
• 表达需求、要求、喜恶等;
• 表达看法或投诉;
• 提出要求、建议等。

考生需要对什么样的问题或情况进行写作?
考生需要进行写作的问题或情况都是来自日常生活的,比如:
• 写信给大学住宿管理人员,说明住宿方面的问题;
• 写信给一个新加入的员工,说明其在时间安排方面的问题;
• 写信给一家本地报纸,涉及在本地建设飞机场的内容;
• 写信给一间租赁公司,要求解决住房的供暖系统问题;
• 写信给一个说英语的朋友,邀请其参加一个派对。

这篇作文的写作形式如何?
这取决于写作的对象,如谁是接收人、写作人与接收人的关系等。考生应根据写作对象的不同而选择适合的写作形式,以实现写作目的,如写给朋友应用非正式的形式、写给上司应用正式的形式。

考生还需要其他哪些技能来完成作文一?
• 准确地分析考试题目要求
• 按考试题目规定作答
• 按照英文信件的习惯作答,如提供信息的顺序、写作形式的选用、如何写作书信的开头和结尾、如何安排信件的格式。
• 使用语言准确、得当
• 连贯地、有层次地组织信息、联系信息。
考生无需在信件中对地址进行写作。

作文一是如何进行评分的?
考官将从以下方面对作文进行评分:
• 是否完成了写作要求:考生能否清晰地表达此信的写作目的、能否完整并得当地完成了题目中的三点要求;
• 连贯性和结构层次:考生能否有效组织信息和要点、信息和要点之间的联系是否清晰;
• 词汇来源:考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;
• 语法的多样性和准确性:考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。

有什么需注意的方面?
• 考生需将作文写在答卷上;
• 字数如果达不到最低要求将被扣分;
• 文章内容如果偏题或者跑题将被扣分;
• 任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣;
• 文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。

作文二
在作文二中,题目中会给出一个看法、论点或某个特定题目的问题,考生需就此提供事实性的信息、概述或提出一个解决方案、论证一个观点、或评价观点和论据。考生在这部分需进行议论文形式的写作。文章字数不能少于250字,建议考生用40分钟完成。

作文二的评分标准如下:
1) 对写作任务的反应
2) 连贯性和结构层次
3) 词汇来源
4) 语法的多样性和准确性

作文二对考生的要求
考生需写一篇议论性的文章,字数应不少于250字。

作文二是必须完成的吗?
是的。作文二比作文一所占的分数比例要大,如果考生没有完成这部分内容成绩将大打折扣。

考试时间有多长?
考生在这一部分最好不要使用超过40分钟的时间。

这篇作文要写什么内容?
题目指引中会给出一个观点、论点或问题,并要求考生对此进行讨论。考生应仔细阅读题目的指引要求。

考生需要对什么内容进行议论/讨论?
其中包括:
• 提供一般性的事实性信息
• 概述和/或提出一个解决方案
• 论证一个观点
• 评价论据和观点

考生需要对什么样的主题进行写作?
主题为一般性的内容,比如:
• 儿童的休闲活动是否应该具有教育性;
• 为何当今的家庭关系不如以往密切、如何可以使家庭关系更加密切;
• 照顾老年人应由谁来承担费用;
• 是否应在公众场合禁止吸烟。

考生应采用什么样的写作文体?
半正式的文体。即使在读者对象不明确的情况下,这部分内容通常仍需要使用议论性的文体。

考生还需要其他哪些技能来完成作文二?
• 准确地分析考试题目
• 按考试题目规定作答• 按照英文的议论文写作习惯作答,如提供信息的顺序、写作形式的选用、如何对写作议论文的开头和结尾、如何有效地进行分段。
• 使用语言准确、得当• 连贯地、有层次地组织信息、联系信息。

作文二是如何进行评分的?
考官将从以下方面对作文进行评分:
• 对写作任务的反应:考生是否能以合适的方式完整地完成题目中提出的写作任务;考生的论点是否切中题目的要求、论证过程是否完整、论点是否得到了论据的支持;考生的观点是否清晰和有效;
• 连贯性和结构层次:考生能否将信息和要点进行组织(如运用分段的能力)、信息和要点之间的联系是否清晰;
• 词汇来源:考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;
• 语法的多样性和准确性:考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。

有什么需注意的方面?
• 考生需将作文写在答卷上;
• 字数如果达不到最低要求将被扣分;
• 文章内容如果偏题或者跑题将被扣分;
• 任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣;
• 文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。

 

达不到题目所要求的最低字数的作文将被扣分。
考生可以从示范作文中了解写作部分应达到的水平。每篇示范作文的末尾有考官的评语,可以帮助了解这些示范作文的完成情况,也可用来指导考生作文的练习。


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写作(学术类)

介绍:

写作考试形式
IELTS考试写作(学术类)部分总共用时60分钟,包含两篇作文的写作要求,考生需完成这两篇作文。

作答方式
考生需将答案填写在答卷中。

考试时间
我们建议考生用花20分钟写作文一、40分钟写作文二。考生需在1小时内完成两篇作文。作文二比作文一的分数所占的比例要高,因此考生应给留有充足的时间完成作文二。

评分
考生的作文将由具有评卷资格的考官进行评分,这些考官都经过了严格的培训和标准化考核。考生的作文将分派给随机安排的考官进行评卷。每篇作文都是由考官独自评分的,并获得一个分数。分数经过计算,最后得出一个写作的总分。学术类写作成绩有整分和半分之分。

作文一
在作文一中,题目中会给出一些视觉性的信息,如一个或多个互相关联的图表、图解或表格,考生需对这些信息或数据进行描述,文章字数不能少于150字,建议考生用20分钟完成。

作文一的评分标准如下:
1) 是否完成了写作要求
2) 连贯性和结构层次
3) 词汇来源
4) 语法的多样性和准确性

作文一题目类型:
对考生的要求
在作文一中,题目中会给出一个或多个互相关联的图表、图解或表格,考生需对其中的事实或数据进行描述。题目也可以是一个机械图、装置图、或流程图,考生需对其运作方法进行解释。考生应该包含图中最重要以及最为相关的信息,一些次要的信息则可忽略。

考试时间有多长?
考生在这一部分最好不要使用超过20分钟的时间。

这一部分考察的是什么技能?
这一部分考察的是考生在图表或表格中选择最重要和最相关的信息、并对这些信息进行清晰描述的能力,考官将对考生组织这些信息的能力以及语言使用的准确性进行评分。作文一的内容是学术性的,因此考生应该运用学术写作的文体。考生应保证字数至少达到150字,否则将会被扣分。字数多于150字不会被扣分,但考生应注意如果在作文一花费太长时间,则作文二的用时将会减少,而如果作文二达不到最低的字数要求也是要被扣分的。考生应注意作文二比作文一所占的分数比例要大,因此考生应保证有充足的时间完成作文二。

作文一是如何进行评分的?
考官将从以下方面对作文进行评分:
• 是否完成了写作要求:考生能否有效地找到信息中关键的内容并对之进行描述和写作;
• 连贯性和结构层次:考生能否将信息和要点进行组织,信息和要点之间的联系是否清晰;
• 词汇来源:考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;
• 语法的多样性和准确性:考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。

有什么需注意的方面?
• 考生需将作文写在答卷上;
• 字数如果达不到最低要求将被扣分;
• 文章内容如果偏题或者跑题将被扣分;
• 任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣;
• 文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。

作文二
在作文二中,题目中会给出一个看法、问题或议题,考生需就此进行论述。根据不同的情况,考生可能需要针对问题提出解决方法、论述和证明一个看法、对比和对照论据或看法、或者评价和反驳一个论点或观点。文章字数不能少于250字,建议考生用40分钟完成。

作文二的评分标准如下:
1) 对写作任务的反应
2) 连贯性和结构层次
3) 词汇来源
4) 语法的多样性和准确性

作文二题目类型:
对考生的要求
在作文二中,题目中会给出一个议题,考生需按照题目的要求对相关的议题进行讨论。这篇作文的内容是学术性的,因此考生应该运用正规的学术写作的文体。考生应注意完整地阅读并回答题目中涉及的问题。假如题目所涉及的是电脑,考生应注意准确地理解在文中需要讨论的是电脑哪方面的内容,而不是泛泛地对电脑进行一般性的讨论。这篇作文的字数应不少于250字。

作文二是必须完成的吗?
是的。作文二比作文一所占的分数比例要大,如果考生没有完成这部分内容成绩将大打折扣。

考试时间有多长?
考生在这一部分最好不要使用超过40分钟的时间。

考生应采用什么样的写作文体?
半正式的文体。即使在读者对象不明确的情况下,这部分内容通常仍需要使用议论性的文体。

这一部分考察的是什么技能?
这一部分考察的是考生对一个论点进行论述、并提供清晰的论据或举例支持论点的能力。考官将对考生组织这些信息的能力以及语言使用的准确性进行评分。考生应在写作中注意对所有的观点加以充分论述,并且所有的观点都与论点有关。考生应保证字数至少达到250字,否则将会被扣分。字数多于150字不会被扣分,但字数过长,则考生将没有充足的时间进行检查和校对、某些观点会跑题、或由于着急出现字迹过于潦草的情况。考生应严密地安排选择论点、选择最为相关的论点,并在规定的时间内清晰、准确地写作成文。最后,考生还应注意不要直接从答卷中抄下题目,这样的内容将不获评分。考生须使用自己的语言进行写作。

作文二是如何进行评分的?
考官将从以下方面对作文进行评分:
• 对写作任务的反应:考生能否完整地、以恰当的方式完成题目中提出的写作任务;考生的论点是否切中题目的要求、论证过程是否完整、论点是否得到了论据的支持;考生的观点是否清晰和有效;
• 连贯性和结构层次:考生能否将信息和要点进行组织(如运用分段的能力)、信息和要点之间的联系是否清晰;
• 词汇来源:考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;
• 语法的多样性和准确性:考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。

有什么需注意的方面?
• 考生需将作文写在答卷上;
• 字数如果达不到最低要求将被扣分;
• 文章内容如果偏题或者跑题将被扣分;
• 任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣;
• 文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。
 



写作(培训类)

介绍:

写作考试形式
IELTS考试写作(培训类)部分总共用时60分钟,包含两篇作文的写作要求,考生需完成这两篇作文。

作答方式
考生需将答案填写在答卷中。

考试时间
我们建议考生用花20分钟写作文一、40分钟写作文二。考生需在1小时内完成两篇作文。作文二比作文一的分数所占的比例要高,因此考生应给留有充足的时间完成作文二。

评分
考生的作文将由具有评卷资格的考官进行评分,这些考官都经过了严格的培训和标准化考核。考生的作文将分派给随机安排的考官进行评卷。每篇作文都是由考官独自评分的,并获得一个分数。分数经过计算,最后得出一个写作的总分。培训类写作成绩有整分和半分之分。

作文一
在作文一中,考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件,形式可为非正式、半正式或正式。题目包括对一个问题或事件的描述,以及对考生需完成的任务的三点要求。文章字数不能少于150字,建议考生用20分钟完成。

作文一的评分标准如下:
1) 是否完成了写作要求
2) 连贯性和结构层次
3) 词汇来源
4) 语法的多样性和准确性

作文一题目类型:
对考生的要求考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件,形式可为非正式、半正式或正式。文章字数不能少于150字。

这篇作文要写什么内容?
题目指引中会说明一个问题或情况,题目还包括对考生需完成任务的三点要求。考生应仔细阅读题目的指引要求。

考生需提供什么样的信息?
考生需提供信息和/或解释一个问题。具体来说,考生需要:
• 咨询和/或提供一般性的事实性信息;
• 表达需求、要求、喜恶等;
• 表达看法或投诉;
• 提出要求、建议等。

考生需要对什么样的问题或情况进行写作?
考生需要进行写作的问题或情况都是来自日常生活的,比如:
• 写信给大学住宿管理人员,说明住宿方面的问题;
• 写信给一个新加入的员工,说明其在时间安排方面的问题;
• 写信给一家本地报纸,涉及在本地建设飞机场的内容;
• 写信给一间租赁公司,要求解决住房的供暖系统问题;
• 写信给一个说英语的朋友,邀请其参加一个派对。

这篇作文的写作形式如何?
这取决于写作的对象,如谁是接收人、写作人与接收人的关系等。考生应根据写作对象的不同而选择适合的写作形式,以实现写作目的,如写给朋友应用非正式的形式、写给上司应用正式的形式。

考生还需要其他哪些技能来完成作文一?
• 准确地分析考试题目要求
• 按考试题目规定作答
• 按照英文信件的习惯作答,如提供信息的顺序、写作形式的选用、如何写作书信的开头和结尾、如何安排信件的格式。
• 使用语言准确、得当
• 连贯地、有层次地组织信息、联系信息。
考生无需在信件中对地址进行写作。

作文一是如何进行评分的?
考官将从以下方面对作文进行评分:
• 是否完成了写作要求:考生能否清晰地表达此信的写作目的、能否完整并得当地完成了题目中的三点要求;
• 连贯性和结构层次:考生能否有效组织信息和要点、信息和要点之间的联系是否清晰;
• 词汇来源:考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;
• 语法的多样性和准确性:考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。

有什么需注意的方面?
• 考生需将作文写在答卷上;
• 字数如果达不到最低要求将被扣分;
• 文章内容如果偏题或者跑题将被扣分;
• 任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣;
• 文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。

作文二
在作文二中,题目中会给出一个看法、论点或某个特定题目的问题,考生需就此提供事实性的信息、概述或提出一个解决方案、论证一个观点、或评价观点和论据。考生在这部分需进行议论文形式的写作。文章字数不能少于250字,建议考生用40分钟完成。

作文二的评分标准如下:
1) 对写作任务的反应
2) 连贯性和结构层次
3) 词汇来源
4) 语法的多样性和准确性

作文二对考生的要求
考生需写一篇议论性的文章,字数应不少于250字。

作文二是必须完成的吗?
是的。作文二比作文一所占的分数比例要大,如果考生没有完成这部分内容成绩将大打折扣。

考试时间有多长?
考生在这一部分最好不要使用超过40分钟的时间。

这篇作文要写什么内容?
题目指引中会给出一个观点、论点或问题,并要求考生对此进行讨论。考生应仔细阅读题目的指引要求。

考生需要对什么内容进行议论/讨论?
其中包括:
• 提供一般性的事实性信息
• 概述和/或提出一个解决方案
• 论证一个观点
• 评价论据和观点

考生需要对什么样的主题进行写作?
主题为一般性的内容,比如:
• 儿童的休闲活动是否应该具有教育性;
• 为何当今的家庭关系不如以往密切、如何可以使家庭关系更加密切;
• 照顾老年人应由谁来承担费用;
• 是否应在公众场合禁止吸烟。

考生应采用什么样的写作文体?
半正式的文体。即使在读者对象不明确的情况下,这部分内容通常仍需要使用议论性的文体。

考生还需要其他哪些技能来完成作文二?
• 准确地分析考试题目
• 按考试题目规定作答• 按照英文的议论文写作习惯作答,如提供信息的顺序、写作形式的选用、如何对写作议论文的开头和结尾、如何有效地进行分段。
• 使用语言准确、得当• 连贯地、有层次地组织信息、联系信息。

作文二是如何进行评分的?
考官将从以下方面对作文进行评分:
• 对写作任务的反应:考生是否能以合适的方式完整地完成题目中提出的写作任务;考生的论点是否切中题目的要求、论证过程是否完整、论点是否得到了论据的支持;考生的观点是否清晰和有效;
• 连贯性和结构层次:考生能否将信息和要点进行组织(如运用分段的能力)、信息和要点之间的联系是否清晰;
• 词汇来源:考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;
• 语法的多样性和准确性:考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。

有什么需注意的方面?
• 考生需将作文写在答卷上;
• 字数如果达不到最低要求将被扣分;
• 文章内容如果偏题或者跑题将被扣分;
• 任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣;
• 文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。

 

达不到题目所要求的最低字数的作文将被扣分。
考生可以从示范作文中了解写作部分应达到的水平。每篇示范作文的末尾有考官的评语,可以帮助了解这些示范作文的完成情况,也可用来指导考生作文的练习。


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