网友：新托福马上就要开始了，会不会给雅思考试带来一定的影响，现阶段是选择雅思好，还是选择托福好？
丁雪明：不管是新托福还是雅思考试，我想这位同学你不能很盲目。如果让丁老师来讲，两种考试都有独到的地方。你要想去考雅思的话，现在可以说是热门，再一个不要管别人怎么去说， 关键是自己要做什么。如果你要去英联邦国家，将来需要的可能都是雅思成绩，但是你申请的某一个学校，需要你托福成绩，我想你也得去学习托福了。托福考试比起雅思要容易，因为它的整个取材范围更加的狭隘。比如说阅读文章，写作思路等等，所以不要认为新托福跟雅思有冲撞。现在有很多人说会对雅思进行冲撞，我不这样认为，我不知道这位同学年龄有多大，雅思从上个世纪90年代初就已经风靡全球了，到现在都已经20多岁了，也许跟网友是一样的年龄所以我建议不要考虑说到底谁会怎么样谁，主要是看你需要什么，每一种考试都有自己非常好的一面。
主持人：以不变应万变。
丁雪明：对。
网友：请问丁老师现在雅思写作出了很多新题，有没有什么写作的实用技巧，怎么把这些技巧应用到新题的考试当中去？
丁雪明：谈到这个问题，大家可以从两个方面着手。什么叫以不变应万变。我建议这位同学，你不管是什么样的文章，也不管怎么处理写作，你都应该想一想现在所有的文章都是以例子作为突出。尤其现在新题出现了，新题出现并不是说它新，而是很多同学需要从另外一个角度考虑一下，自己以前老的例子有没有什么新意，因为毕竟今天只是一个访谈，我不可能给你讲非常的具体和到位，但是我相信以后丁老师的课上会教你怎么去思考。今天主要是想讲例子是非常非常重要的，所以一定要从例子入手，包括你看一些模拟题，或者看一些范文集都要沉淀下来的是例子。另外你一定要学会用中文去写文章，这点对你的思路开阔感有好处。还有不要担心会出现中国式英语，仍然要把整个必要的写作语法记清。其实必要的写作语法不是你想象的，我想现在最重要的一点是你应该努力地学会一些真正必要的语法。我可以提醒两条，比如现在你了解不了解定语从句，连一个初三的小孩都可以把这个文章写得非常好，因为他能够使用定语从句。第二个你了解不了解分词。那么在真正考试的过程当中要学会，用词简单一些，相应的句型的变化要尽可能多样一点，所以你不要怕，你现在应该想的是我以前什么例子，这些例子我是不是熟悉，你就记住，我们这些考试是可以遇到这样那样的问题，所有的机会都是给有准备的人准备的。
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网友：我考研通过了，考雅思还要加强哪些方面？
丁雪明：考研通过的同学考雅思只能说你具备了一个必要的条件。但是必要得多少分，这点老师不能给你承诺，比如说你要得6.5，7分这样的情况。在我的学生里边，我经常发现一种现象，越是四级过不了的同学，可能雅思高分出得多，当然这可能只是一个玩笑。但实际也是一个现象。我们考研的同学总是有会一种心态，认为考研已经很难了，这点我必须承认。如果说你认为考研对你来说及格了，那么你一定要记住它跟雅思没有关系。考研英语就像是东西合并的混血。所有的文章都是西方老师写的，而所有的问题都是中国老师出的。如果你真正想把雅思考到一个充分的分数得出来，我建议你还是应该放弃说有你以前的一些精力，因为这个价值是不大的。因为我们倡导一个雅思是“肤浅”的，你能不能接受我说雅思是一个“肤浅”的项目。我们的作文跟考研的作文比起来差异并不是特别大，除了形式不一样以外的，考研的阅读一篇文章400字左右，可能你根本看不懂什么，但是雅思你会发现，你看不懂的东西并不是你想的那么多，这就说明我们告诉大家，你应该想一想我们怎么样去体会老师对同学的要求。现在我可以告诉你，在谈到雅思的阅读的时候，西方人他们有一个非常直接的感受，就是希望看到在中国考生的思路当中，他们西方的作者是如何思考的，而没有任何一个西方的考官会希望在你看来西方的作者应该怎么思考。你好好体会。
主持人：雅思考试是一个非常有特色的考试，更贴近于国外大学的生活，所以和四、六级或者考研是有一些区别的。
丁雪明：对。是有区别的。我们的雅思似乎跟大学生活相比较来说，那只是我们中的一部分，而且很重要的一部分，可能我们更多的还要看一些就是一些课外知识的东西，就是一些生活化的内容。比如说我们的作文，在作文处理过程当中可能有些题目就未必是跟大学生活靠近的。当我们某些阅读的文章在处理的过程当中，可能都是未必跟大学生活相关的，可能有的时候谈到的是社会上的道德现象，所以处理的范围更广一些。
网友：雅思写作考试是否应该先背几篇范文，我应该到哪里去找一些合适而又不老套的范文？
丁雪明：我们建议同学可以熟悉一些范文。或者沉淀一些范文当中的例子。丁老师关心的就是例子。因为很多同学一点中文的例子都没有，所以不要把背范文作为自己一个膜拜的东西。既然谈到了现代一点的文章，那么我想北京雅思的网站上就可以帮你推荐出来了。还有一点一定要记住，你不要把这件事情想得非常难，你现在可能上大学了，你现在可能也工作了，那你家里可能有小弟弟，小妹妹，你就让他们帮你写一篇雅思的文章，很有可能这个文章就很具备一个得高分的模式了。
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网友：请问雅思写多的文章一般需要多少字合适？
丁雪明：我们第一部分文章，如果你是A类是图表作文，如果你是G类是应用文，这部分文章一般是150字左右，但如果这篇文章你写成200字，那么会被扣分的。这点希望同学们记住。还有第二部分文章，我们理论上是250字，也不一定非要达到250字，比如我就写了一个230字，这个时候你自己补一个生活化的例子，比如说住城里好还是农村好，当我说住农村好的时候，我可能说了大约有230字了，这个时候可能就没有什么东西可以佐证我在写东西的内容。于是我就可以说我晚上在溪边散步，这就非常好。
网友：请问学校有没有2005年雅思培训寒假住宿班？
丁雪明：一个是希望大家能够咨询北京雅思的网站，还有就是我们的办公电话热线。A类和G类的考生的区别主要是阅读和写作这两部分，我们的写作是给大家分开了，因为我们开始是要在一起讲。因为我们有60％的成绩是一样的，无论是A类还是G类。对于A类的同学和G类的同学我们还进行了一种区别对待，就是G类同学有应用文的书写，会有非常优秀的老师会给大家进行补充，所以G类同学会有附加课。阅读是一起进行的，这个原因是什么，是因为我们发现了一个特征，现在A类和G类的阅读区别越来越小了。原来G类是没有议论文的，现在G类的议论文的比重在上升。这个跟A类的广度和难度差距越来越小了。所以我们在处理过程当中，尽量这样处理，经过近两年的培训，很多G类的同学在上北京雅思的阅读课的时候已经是受益匪浅了，因为7分已经可以佐证我们的实力了。
网友：请问移民类写作会比留学类容易？
丁雪明：至于说什么叫容易，这个话题我不想多说。如果你自己觉得哪一部分难的话，其实你是错的。不管怎么说你都是生活化的语言，生活化的例子，最多就五条语法你还怕什么呢？所以 A类和G类的作文的区别应该说是一样的，但是刚才我提到了，G类文章的第二部分的文章，它的题目深度和广度要远远小于A类的图表题目。所有的同学在北京雅思的辅导课上完全具备了最低7分，甚至于可以得满分的基础了。如果说谈到G类的第一部分书信的话，我相信这位同学你可能给丁老师发短信的话，你发两屏就是200多字了。
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网友：其他各课会不会也出新题？
丁雪明：希望你随时关注丁老师，关注北京雅思，关注北京雅思对整个写作文章的预测和推测。我建议如果同学们现在看到很多新题的话，你自己不妨浏览一下，究竟这种文章在思维方式上有什么不同，其实没有一点不同，唯一的不同是整个社会话题的看法有不同的地方。这一话题需要我们后面的研讨过程当中给大家比较满意的一个答案。
网友：有很多参加过雅思考试的人说，雅思培训的东西比考试难？
丁雪明：的确如此。但是这一点也证明了一个问题，难从某种意义上讲，应该是说使我们同学们有一个非常坚固的平台。让同学们从全方位的方向上使自己提高上去了，谁都知道一览众山小的道理吧。
主持人：请您展开说一下您独创的阅读和写作方法？
丁雪明：我先说“追踪法”，所谓“追踪法”就在于大家对阅读是不是有一种比较感性的认识，我们以前只是高考，中考，还有英语考试的阅读，那些都是豆腐块似的文章，现在的“追踪法”是围绕整个雅思的阅读来展开的。如果能够比较好的明白你在做阅读的时候用什么方法是最重要的。现在有一种二元论，就是重点放到先去寻找，后去翻译这两个阶段上。先去寻找，后去翻译这两个阶段第一个阶段就叫追踪，当你要考好雅思的阅读必须具备三个身份，第一个身份是士兵，士兵是要服从命令的，我题干要求你做什么，你就要做什么。第二个身份就是侦探，你去寻找的东西将会出现在文章当中，而不是自己的头脑当中。你应该去寻找你出现的问题，题干可能会在文章当中什么。比如玛丽是做什么工作的，我们就可以寻找玛丽这个词，这个词很好寻找，这种追踪的过程就是“追踪法”的前面两个字。那么光追踪到可以吗？不可以。当你找到第二段第三行的时候，你还要对这个句子进行翻译，在整个雅思考试当中最小单位绝对不是单词，而是一句话。我建议在处理的过程当中要学会句子的翻译，但是翻译以后是不是就可以把正确答案得出来呢？如果很多同学人为的赋予了作者一些内容和内涵的话，肯定就成为一个新生代的偶像刘翔了，你跨栏了。在数轴上我们都是认为从零点开始做题，我们的正确答案100点的位置，我们所有的同学都可以找到一个文章的出处，我们可以设置在98点的位置。因为丁老师可以以下从98到100，但是同学们往往有了自己的意思，那么就从98蹦到了101。真理再往前一步是什么，大家都知道。所以希望你到我的课堂来体会。写作的“位移法”，从某种意义上讲应该是这样，你了解西方人写文章吗？如果你可以比较好的了解西方人的写作模式，对于你自己的写作也会有提高。西方人他们认为有些事情是跟上帝单线联系的，所以他希望所有的考生都是一些忠实的观众，于是他就利用了总分总，这是西方人喜爱的方法，所以我希望你也最好采用一种总分总的方式，他的位移就是使你在开头的时候确定一点，然后结尾有一个回应，这两点之间有一个直线连接。WHAT，WHY，HOW，是由这三个词组成的。可以好好体会。
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主持人：我相信这两个方法只有在用于实践的时候才能体现出它们的魅力。
网友：雅思的词汇量有多少，很多单词都不认识怎么去理解文章？
丁雪明：单词对同学们并不是障碍，假如你具备了高中的英语词汇量，再附着一些必要的词汇意义。如果你参与了四级考试的这种经历，那么你的词汇量就已经够了。我建议大家这样，你可以参比一下，一篇文章地单词可以分为两部分，一部分跟答案有关系，一部分跟答案没关系。当你知道了“位移法”和“追踪法”，我们处理的过程当中，你会出现凡是跟答案有关的词汇，它就是四级词汇。但是刚才同学们谈到了一个专业性比较强的术语，术语这个东西其实就是代数学的一个常量一样，我们代数学中的一个常量，就是一个桥梁，就是一个纽带，不要过多的放到这上面去。我们必定强调的是西方人希望在阅读当中看到中国的学生具备了获取信息的能力，并且总结信息的能力。所以这个题目可以这样回答，你应该努力的看看大学英语四级的词汇，现在市面也有很多雅思的词汇，你可以当做一个字典来用。
网友：请问丁老师如何写作有没有什么技巧，阅读和写作有没有什么技巧，可以帮我尽快的提高我的写作成绩？
丁雪明：没关系，丁老师的课堂会好好的教你的。
网友：雅思的听力只放一遍录音吗？
丁雪明：应该是。
网友：我上个月考过一次雅思，我明年二月还要再参加一次雅思考试，我该怎么利用这三个月来提高我的写作成绩？
丁雪明：写作也有一些主观因素在里边。但是你现在在处理作文的过程当中，是不是能够掌握到语法的魅力和要求。因为我们要求句式和语法要多变。那么得了五分的同学，你的书写是不是潦草，还有是不是过于平淡。现在很多同学并不是把一个例子讲得比较明确，有的时候一是把一些例子说明白，所以在处理的过程当中要适当的想一想语法的逻辑。现在我可以提供三条逻辑，比如我们说的条件逻辑，比如我们说的因果，比如我们说的转折。这就是三条逻辑，如果能把这三条逻辑应用起来的话我想你的文章想提高到6分，或者7分都是有可能的。你缺乏的是什么，你缺乏的是对语言的感觉和非常熟练的应用。所以以后在寒假当中，因为丁老师也会教，我希望你到北京雅思来听丁老师教的写作。
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