雅思写作秘笈之开辟新航道的胡雅思(图)

2012-06-02 08:20:19 雅思句子
本文来自雅思作文网liuxue86.com《开辟新航道的胡雅思(图)》。

胡敏,著名英语教育专家,英语培训业领军人物。现任北京新航道学校校长,原新东方教育科技集团总裁兼北京新东方学校校长。2004年辞别新东方,创建新航道。

胡敏15岁考入湘潭大学,19岁登上大学讲台,24岁获上海师范大学硕士学位,28岁破格晋升副教授,曾任国际关系学院英文系副主任、英语专业硕士生导师。1995年起投身民办教育事业,由其创立的英语四级、六级、考研英语、雅思等英语培训理念与模式在全国得到广泛的运用,被媒体和学员尊称为“胡雅思”、“中国雅思第一人”、“考研英语领军人物”等。世界上本来没有新航道,因为有了胡敏,就有了新航道——2004年,“胡雅思”用自己名字的品牌,开辟了一条令人刮目且让人充满期待的“新航道”。时隔两年,新航道进入了胡敏自设的第二阶段:不再单纯仰仗胡敏的品牌,而是让知道“新航道”的人越来越多。

成败:皆因不是商人

胡敏有一双细长的眼睛和宽宽的额头。微笑时,他的眼睛眯成条缝儿,清澈的眼神中透着可爱与随和,给人一种亲近感;严肃时,眼神中又透着锐气和智慧,让人感到一股力量。

2004年9月18日,“新航道”扬帆起航,那天的讲座是胡敏教书生涯里记忆深刻的一次:开场白的第一句话还未说完,胡敏就哽咽起来,语不成声。从19岁走上大学讲台,胡敏走南闯北,历经风雨,这还是第一次离开讲台这么久。2004年年初离开新东方后,再次回到学生中间,胡敏找回了自己。

站在讲台上胡敏感情流露朴实而自然。胡敏,是属于讲台的人,这种执著很单纯。胡敏曾经说过,几年后我可能不做管理了,但是我相信,即使到了70岁只要能讲得动,我还会给同学们讲课。因为在讲台上,拿着话筒面对学生是我一生最大的快乐。

胡敏不喜欢“胡总”之类的官称呼,那会让他“浑身起鸡皮疙瘩”,他更喜欢大家叫他“胡老师”。在胡敏看来,教育行业注定不能掺杂太浓的商业气息。用商业方式来做教育事业,落脚点始终应在教育事业上。胡敏喜欢别人把他看作是一个学者、老师,对于自己钟爱的事业,胡敏的观点是:如果我成功了,那是因为我不是商人;如果我失败了,那也是因为我不是商人。

追求:三种境界的超越

课堂上的胡敏,愿意把英语学习和人生追求联系起来,把技术层面的知识传授与言传身教做人的原则结合起来。胡敏现在的授课,较之以前更有一种宁静和厚重。这得益于他23年的大学英语教育背景。胡敏把以前的思考,把对英语学习和人生的感悟,经过沉淀和积累,最终固化在新航道的平台上。

雅思考试很痛苦,我们给您力量.感谢您拜读我们问您准备的《开辟新航道的胡雅思(图)》一文.本文来自雅思作文网liuxue86.com《开辟新航道的胡雅思(图)》。

比如,2005年考研英语真题中的小作文题,要求考生写一封辞职信:在杂志社仅工作了三个月之后提出辞职,在书信中考生要写明自己的决定、辞职原因并表示道歉,考生一般都会把辞职的决定写出来,但并不是所有人都能写清楚辞职的原因,而加上道歉的人就更是凤毛麟角了。胡敏分析,如果在生活中就是一个修养极好、处事谨慎的人,他是不会忘了在这篇作文中说道歉的。但如果在生活中不拘小节、缺乏涵养,他就可能把道歉给“忘”了,结果是不仅考试被扣分,为人也会被扣分的。

在给学生讲英语句子写作时,胡敏也认为有三种境界。第一,句子像一个光秃秃的树干,上面有很多被虫子咬的洞,这就是我们常常看到的,即带有很多常识性语言错误的简单句子;第二,虫咬的洞不多,树枝叉开,这便是结构稍微有些复杂的句子。第三,树干上基本没有虫咬的洞,有树枝树叶,且枝繁叶茂,这说明句子的结构和语言都达到了最高境界。胡敏说,要从第一种境界一夜之间飞跃到第三种境界,是违背客观规律的。

再看看新航道的发展,胡敏同样也坚信会有三个阶段:用胡敏的品牌带动新航道;新航道的品牌和胡敏的品牌并驾齐驱;最后就是新航道成为一种著名的品牌。“胡敏是谁不重要,在不在新航道也不重要。那时的新航道必将属于整个社会。”胡敏说,不管学生写句子,还是我做新航道,只能是通过主观努力,来加速某一个阶段的进程,不可能跨越。令胡敏高兴的是,新航道现在已经进入了第二阶段,知道新航道的人已经越来越多。但这个阶段要经历多长的时间,则取决于我们这个团队的共同奋斗。

新航道:追求与众不同

在英语教育行业,拿来主义居多,创新和拥有自己的知识产权则是许多人不敢想更不敢干的事。胡敏认为,中国的民营企业要想健康有序地迅速发展,就要有自己的核心竞争力。强劲的研发能力,就是新航道能够在短期内迅速崛起的根本原因。“以前很多东西我不是不想做,而是不具备那种让我做的文化氛围。”胡敏说。在新航道的平台上,至少他和他的团队在朝着这个方向努力。打造民族品牌,看得是长远利益,胡敏不惜血本,也要搞研发。胡敏的梦想是要做国际水准的英语培训学校,需要进行标准化。教师可以张扬自己,但各地的教学内容与教学质量一定要保持一致,再怎么调侃,也不能让娱乐在学习中喧宾夺主。

胡敏在挑选教师时常常会很挑剔:首先要求应聘教师写一篇英语作文,然后朗读,最后畅谈对英语教育的理解。教师一定要有较高的综合素质、专业素养。课堂上,新航道提倡70%传授知识,30%穿插一些积极向上的生动幽默元素。如果这个比例颠倒过来,新航道则认为那是不务正业、误人子弟。

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创业:苦并快乐着

“新航道”创业至今,胡敏所遭遇的封杀、围剿、打压从未间断。有时,胡敏去一个地方演讲,竞争对手会用三倍的租金占用演讲场地,目的就是让你无用武之“地”。还有人通过社会关系,把这个地方临时征用,甚至还会有人进行人身攻击等……

面对这些,胡敏表示出了充分的理解。“可口可乐跟百事可乐不也打得一塌糊涂?”对别人形成冲击,别人感到了压力,才会做出那些举动,只要信念坚定,知道自己要做什么,心里保持宁静,不理睬任何来自外界的干扰,这样才能把自己的事情做好。尽管有种种压力和挑战,胡敏仍觉得自己的事业是比较顺利的。

创业是辛苦的。胡敏在暑假期间,几乎每天都要“飞来飞去”,到全国各个新航道学习中心搞讲座。胡敏认为,如果创业辛苦且不快乐,那么创业就是失败的;但如果是苦并快乐着,就说明这个选择是正确的。“我相信我就是后者。”合作单位第一次到机场接胡敏时总会有些诧异,没有行李,没有公文包,更没有秘书,胡敏单手拎着个塑料袋,里面装着两本书,“晃呀晃”就下来了。衣服晚上洗后第二天就能干,所以不用多带,但书是必需的。上飞机、坐火车之前买一本书,并在回北京前看完,这已经成为胡敏的一种习惯。

让胡敏快乐的,还有一支优秀团队的支撑。新航道的大部分老师来新航道打拼,放弃了以前的优厚待遇,因为“他们选择的是未来。”

整天为事业忙碌的胡敏也懂得解压:心情好比什么都重要。工作之余,胡敏喜欢和家人散步,和朋友喝点小酒。如果去了8月17日许巍的“夏日漫步”音乐会,也许会看到胡敏挥舞荧光棒的身影。“我希望别人把我看作是一个有血有肉的人,而不是一个不食人间烟火、一天到晚拼死拼活干事业的人。”

胡敏不愿意把问题想得太复杂。学生最喜欢他的一句话就是:这个世界本来是简单的,是人把这个世界变得复杂了。在新航道的课堂上,就是要把这个复杂的世界变得简单而美丽。



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胡敏,著名英语教育专家,英语培训业领军人物。现任北京新航道学校校长,原新东方教育科技集团总裁兼北京新东方学校校长。2004年辞别新东方,创建新航道。

胡敏15岁考入湘潭大学,19岁登上大学讲台,24岁获上海师范大学硕士学位,28岁破格晋升副教授,曾任国际关系学院英文系副主任、英语专业硕士生导师。1995年起投身民办教育事业,由其创立的英语四级、六级、考研英语、雅思等英语培训理念与模式在全国得到广泛的运用,被媒体和学员尊称为“胡雅思”、“中国雅思第一人”、“考研英语领军人物”等。世界上本来没有新航道,因为有了胡敏,就有了新航道——2004年,“胡雅思”用自己名字的品牌,开辟了一条令人刮目且让人充满期待的“新航道”。时隔两年,新航道进入了胡敏自设的第二阶段:不再单纯仰仗胡敏的品牌,而是让知道“新航道”的人越来越多。

成败:皆因不是商人

胡敏有一双细长的眼睛和宽宽的额头。微笑时,他的眼睛眯成条缝儿,清澈的眼神中透着可爱与随和,给人一种亲近感;严肃时,眼神中又透着锐气和智慧,让人感到一股力量。

2004年9月18日,“新航道”扬帆起航,那天的讲座是胡敏教书生涯里记忆深刻的一次:开场白的第一句话还未说完,胡敏就哽咽起来,语不成声。从19岁走上大学讲台,胡敏走南闯北,历经风雨,这还是第一次离开讲台这么久。2004年年初离开新东方后,再次回到学生中间,胡敏找回了自己。

站在讲台上胡敏感情流露朴实而自然。胡敏,是属于讲台的人,这种执著很单纯。胡敏曾经说过,几年后我可能不做管理了,但是我相信,即使到了70岁只要能讲得动,我还会给同学们讲课。因为在讲台上,拿着话筒面对学生是我一生最大的快乐。

胡敏不喜欢“胡总”之类的官称呼,那会让他“浑身起鸡皮疙瘩”,他更喜欢大家叫他“胡老师”。在胡敏看来,教育行业注定不能掺杂太浓的商业气息。用商业方式来做教育事业,落脚点始终应在教育事业上。胡敏喜欢别人把他看作是一个学者、老师,对于自己钟爱的事业,胡敏的观点是:如果我成功了,那是因为我不是商人;如果我失败了,那也是因为我不是商人。

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课堂上的胡敏,愿意把英语学习和人生追求联系起来,把技术层面的知识传授与言传身教做人的原则结合起来。胡敏现在的授课,较之以前更有一种宁静和厚重。这得益于他23年的大学英语教育背景。胡敏把以前的思考,把对英语学习和人生的感悟,经过沉淀和积累,最终固化在新航道的平台上。

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再看看新航道的发展,胡敏同样也坚信会有三个阶段:用胡敏的品牌带动新航道;新航道的品牌和胡敏的品牌并驾齐驱;最后就是新航道成为一种著名的品牌。“胡敏是谁不重要,在不在新航道也不重要。那时的新航道必将属于整个社会。”胡敏说,不管学生写句子,还是我做新航道,只能是通过主观努力,来加速某一个阶段的进程,不可能跨越。令胡敏高兴的是,新航道现在已经进入了第二阶段,知道新航道的人已经越来越多。但这个阶段要经历多长的时间,则取决于我们这个团队的共同奋斗。

新航道:追求与众不同

在英语教育行业,拿来主义居多,创新和拥有自己的知识产权则是许多人不敢想更不敢干的事。胡敏认为,中国的民营企业要想健康有序地迅速发展,就要有自己的核心竞争力。强劲的研发能力,就是新航道能够在短期内迅速崛起的根本原因。“以前很多东西我不是不想做,而是不具备那种让我做的文化氛围。”胡敏说。在新航道的平台上,至少他和他的团队在朝着这个方向努力。打造民族品牌,看得是长远利益,胡敏不惜血本,也要搞研发。胡敏的梦想是要做国际水准的英语培训学校,需要进行标准化。教师可以张扬自己,但各地的教学内容与教学质量一定要保持一致,再怎么调侃,也不能让娱乐在学习中喧宾夺主。

胡敏在挑选教师时常常会很挑剔:首先要求应聘教师写一篇英语作文,然后朗读,最后畅谈对英语教育的理解。教师一定要有较高的综合素质、专业素养。课堂上,新航道提倡70%传授知识,30%穿插一些积极向上的生动幽默元素。如果这个比例颠倒过来,新航道则认为那是不务正业、误人子弟。

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创业是辛苦的。胡敏在暑假期间,几乎每天都要“飞来飞去”,到全国各个新航道学习中心搞讲座。胡敏认为,如果创业辛苦且不快乐,那么创业就是失败的;但如果是苦并快乐着,就说明这个选择是正确的。“我相信我就是后者。”合作单位第一次到机场接胡敏时总会有些诧异,没有行李,没有公文包,更没有秘书,胡敏单手拎着个塑料袋,里面装着两本书,“晃呀晃”就下来了。衣服晚上洗后第二天就能干,所以不用多带,但书是必需的。上飞机、坐火车之前买一本书,并在回北京前看完,这已经成为胡敏的一种习惯。

让胡敏快乐的,还有一支优秀团队的支撑。新航道的大部分老师来新航道打拼,放弃了以前的优厚待遇,因为“他们选择的是未来。”

整天为事业忙碌的胡敏也懂得解压:心情好比什么都重要。工作之余,胡敏喜欢和家人散步,和朋友喝点小酒。如果去了8月17日许巍的“夏日漫步”音乐会,也许会看到胡敏挥舞荧光棒的身影。“我希望别人把我看作是一个有血有肉的人,而不是一个不食人间烟火、一天到晚拼死拼活干事业的人。”

胡敏不愿意把问题想得太复杂。学生最喜欢他的一句话就是:这个世界本来是简单的,是人把这个世界变得复杂了。在新航道的课堂上,就是要把这个复杂的世界变得简单而美丽。



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