所谓 achievement test，是指那些对学生所学过的知识进行检测的考试。如每学期的期中、期末考试。一般来说，在这样的考试前，学校都会安排复习，老师也许还会划定复习范围。这些考试都和教学大纲规定的内容和进度等有关。考试的内容一般不超出大纲规定的内容。以英语为例，大纲规定了词汇表，试题中如有超纲词要注明中文定义。所以，每当面临一个新的考试时，考生会很自然地问：看哪几本书？有没有词汇表？
其实，词汇的最好学习方法是通过大量的阅读来学习，而这种大量的阅读正是雅思考试阅读部分所侧重的。备战一个 proficiency test 时，最好的准备方法就是：考什么，准备什 么。考阅读，就通过阅读准备，而不是通过背词汇表准备。
常有考生问：考雅思需要多大的词汇量？很多人把词汇量看成是能力的标志，这又回到 proficiency test 和 achievement test 问题上。如果能从知识和能力的方面划分考试的话，对词汇量的测试是知识型的测试。有些考生可以得很高的知识分，但能力欠佳，即所谓 “高分低能”。换言之，词汇量不是能力标志。从另一个角度看，词汇量的统计也有问题。以下这些词怎么算：
act,actor,actress,action,active,activity,react,reactive,reaction,
counteract,interact,hyperactive 等等，这到底算几个词。
那么该用什么来判断一个人是否达到了挑战雅思的水平呢？很简单，做一、两套模拟题就可以了。拿体育作比喻，如果你想知道自己跑一百米需要多少秒，最好的办法就是去跑。而不是分析自己的心脏情况、血压、体重等。当你知道自己“吃几碗干饭”，再去做相应的准备，去有针对性地练爆发力、步幅、节奏等。
在作听力和阅读试题时，三分之一的正确率就是一个很好的起点。经过一学期的脱产培训，在考试中获得6段是有可能的。如果起始正确率能达到三分之二，也许不用参加培训，考自己多做几套模拟试题，就可以获得很好的成绩。如果正确率在三分之一以下，那就不应该上雅思培训班，而应该上一个不和任何考试挂钩的培训班。这样的班更好地解决打基础、提高能 力的问题，因为大部分雅思培训班都花很多达到时间琢磨应试技巧，而顾及不到能力的提高。
如何自测口语和写作呢？看一看雅思口语和写作的题目，你自己离议论这些题目还差多远？要想在口语和写作考试中获得有意义的分数（6段），应该能达到“侃”的水平。如论述“大 城市面临的交通问题的原因、现状、出路”；“在教育孩子的过程中‘惩罚’的作用”；“很多人感到越来越忙，没有闲暇时间，原因是什么，应该怎么办？”。这几个题目是去出 现过的雅思作文真题（task 2）。口语题的难度也相差无几，如“论教育对一个民族的重要性”。
写作考试形式
IELTS考试写作（学术类）部分总共用时60分钟，包含两篇作文的写作要求，考生需完成这两篇作文。
作答方式
考生需将答案填写在答卷中。2张答题卡，一张听力阅读（阅读测试时不得翻转答题卡——WARNING1次），一张8开写作。
考试时间
我们建议考生用花20分钟写作文一、40分钟写作文二。考生需在1小时内完成两篇作文。
作文一
在作文一中，题目中会给出一些视觉性的信息，如一个或多个互相关联的图表、图解或表格，考生需对这些信息或数据进行描述，文章字数不能少于150字，建议考生用20分钟完成。
作文一的评分标准如下：
1) 是否完成了写作要求
2) 连贯性和结构层次
3) 词汇来源
4) 语法的多样性和准确性
作文二
在作文二中，题目中会给出一个看法、问题或议题，考生需就此进行论述。根据不同的情况，考生可能需要针对问题提出解决方法、论述和证明一个看法、对比和对照论据或看法、或者评价和反驳一个论点或观点。文章字数不能少于250字，建议考生用40分钟完成。
作文一的评分标准如下：
1) 对写作任务的反应
2) 连贯性和结构层次
3) 词汇来源
4) 语法的多样性和准确性 两篇作文分别会由经过培训的、符合职业资格的考官进行评卷、打分。作文二比作文一的分数所占的比例要高，因此考生应给留有充足的时间完成作文二。从2007年7月1日开始，学术类写作成绩有整分和半分之分。
作文一 题目类型： 对考生的要求
在作文一中，题目中会给出一个或多个互相关联的图表、图解或表格，考生需对其中的事实或数据进行描述。题目也可以是一个机械图、装置图、或流程图，考生需对其运作方法进行解释。考生应该包含图中最重要以及最为相关的信息，一些次要的信息则可忽略。
有什么需注意的方面？
· 考生需将作文写在答卷上；
· 字数如果达不到最低要求将被扣分；
· 文章内容如果偏题或者跑题将被扣分；
· 任何抄袭（如抄袭其他来源的内容）的作文将被重扣；
· 文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分（如在任何部分使用点句或笔记形式）。
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作文二 题目类型： 对考生的要求
在作文二中，题目中会给出一个议题，考生需按照题目的要求对相关的议题进行讨论。这篇作文的内容是学术性的，因此考生应该运用正规的学术写作的文体。考生应注意完整地阅读并回答题目中涉及的问题。假如题目所涉及的是电脑，考生应注意准确地理解在文中需要讨论的是电脑哪方面的内容，而不是泛泛地对电脑进行一般性的讨论。这篇作文的字数应不少于250字。
有什么需注意的方面？
· 考生需将作文写在答卷上；
· 字数如果达不到最低要求将被扣分；
· 文章内容如果偏题或者跑题将被扣分；
· 任何抄袭（如抄袭其他来源的内容）的作文将被重扣，甚至取消考试资格；
· 文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分（如在任何部分使用点句或笔记形式）。
考官将从以下方面对作文一作文进行评分：
· 是否完成了写作要求：考生能否有效地找到信息中关键的内容并对之进行描述和写作；
· 连贯性和结构层次：考生能否将信息和要点进行组织，信息和要点之间的联系是否清晰；
· 词汇来源：考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求；
· 语法的多样性和准确性：考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。
考官将从以下方面对作文二作文进行评分：
· 对写作任务的反应：考生能否完整地、以恰当的方式完成题目中提出的写作任务；考生的论点是否切中题目的要求、论证过程是否完整、论点是否得到了论据的支持；考生的观点是否清晰和有效；
· 连贯性和结构层次：考生能否将信息和要点进行组织（如运用分段的能力）、信息和要点之间的联系是否清晰；
· 词汇来源：考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求；
· 语法的多样性和准确性：考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。
