雅思报名前先了解一下评分细则

2012-10-08 15:01:44 前先雅思评分
听力
  答对题数 分数
  39-40 9.0
  37-38 8.5
  35-36 8.0
  33-34 7.5
  30-32 7.0
  27-29 6.5
  23-26 6.0
  20-22 5.5
  16-19 5.0
  13-15 4.5
  10-12 4.0
  6-9 3.5
  4-5 3.0
  3.2.5
  2.2.0
  1.1.0
  absent 0.0
阅读(A类)
  答对题数 分数
  39-40 9.0
  37-38 8.5
  35-36 8.0
  33-34 7.5
  30-32 7.0
  27-29 6.5
  23-26 6.0
  20-22 5.5
  16-19 5.0
  13-15 4.5
  10-12 4.0
  6-9 3.5
  4-5 3.0
  3.2.5
  2.2.0
  1.1.0
  absent 0.0
阅读(G类)
  答对题数 分数
  40.9
  38-39 8
  35-37 7
  26-34 6
  18-25 5
  12-17 4
  6-11 3
  3-5 2
  1-2 1
  absent 0
写作评分细则示例
  雅思写作通常有Task1和Task2两个部分,考官给以下四项分别评等级分:任务完成情况(Task1)、任务反应情况(Task2)、连贯与衔接、词汇和句式丰富性及语法准确性。
  以Task1为例,一名在IELTS学术类考试中写作获得6分的考生,达到这一等级对应的写作水准是:
  (A)在任务完成方面,达到写作任务各项要求、能确切选择有用信息进行全面评述、呈现并强调主要特点或要点,但细节可能与要点无关、不恰当或不准确。
  (B)连贯及衔接方面,信息和分论点安排连贯,论证过程清楚,有效使用衔接手段,但句内或句间衔接有错误或显机械呆板,有时指代不清晰或不恰当。
  (C)词汇量方面,相对写作任务而言,所运用的词汇量充足,尝试运用非常见词汇但有时出现错误,拼写和构词出现一些错误,但不影响交流。
  (D)句式多样性及语法准确性方面,混合使用简单和复合句,语法和标点出现一些错误但基本不影响交流。
口语评分细则示例
  同样,在IELTS口语部分,考官也是按四项标准分别评等级分:流利度及连贯性,词汇、句式丰富性及语法准确性和语音。仍以一名获得口语6分的考生为例,他所对应的口语水准是:
  (A)流利度及连贯性方面,愿意进行详细描述,但有时因重复、自我更正或停顿而造成不连贯,运用不同的连接词和语篇标记,但有时不恰当。
  (B)词汇方面,尽管有时词汇运用不恰当,但词汇量足以详细表述主题,表意清楚,总体上能成功地变换措辞进行复述。
  (C)句式多样性及语法准确性方面,混合使用简单和复合句式,但不够灵活;使用复合句式时经常出错,但并不因此影响理解。
  (D)语音方面,总体能听懂,偶尔因发音错误给听者理解造成负担。
  评分一直受质量监控

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听力
  答对题数 分数
  39-40 9.0
  37-38 8.5
  35-36 8.0
  33-34 7.5
  30-32 7.0
  27-29 6.5
  23-26 6.0
  20-22 5.5
  16-19 5.0
  13-15 4.5
  10-12 4.0
  6-9 3.5
  4-5 3.0
  3.2.5
  2.2.0
  1.1.0
  absent 0.0
阅读(A类)
  答对题数 分数
  39-40 9.0
  37-38 8.5
  35-36 8.0
  33-34 7.5
  30-32 7.0
  27-29 6.5
  23-26 6.0
  20-22 5.5
  16-19 5.0
  13-15 4.5
  10-12 4.0
  6-9 3.5
  4-5 3.0
  3.2.5
  2.2.0
  1.1.0
  absent 0.0
阅读(G类)
  答对题数 分数
  40.9
  38-39 8
  35-37 7
  26-34 6
  18-25 5
  12-17 4
  6-11 3
  3-5 2
  1-2 1
  absent 0
写作评分细则示例
  雅思写作通常有Task1和Task2两个部分,考官给以下四项分别评等级分:任务完成情况(Task1)、任务反应情况(Task2)、连贯与衔接、词汇和句式丰富性及语法准确性。
  以Task1为例,一名在IELTS学术类考试中写作获得6分的考生,达到这一等级对应的写作水准是:
  (A)在任务完成方面,达到写作任务各项要求、能确切选择有用信息进行全面评述、呈现并强调主要特点或要点,但细节可能与要点无关、不恰当或不准确。
  (B)连贯及衔接方面,信息和分论点安排连贯,论证过程清楚,有效使用衔接手段,但句内或句间衔接有错误或显机械呆板,有时指代不清晰或不恰当。
  (C)词汇量方面,相对写作任务而言,所运用的词汇量充足,尝试运用非常见词汇但有时出现错误,拼写和构词出现一些错误,但不影响交流。
  (D)句式多样性及语法准确性方面,混合使用简单和复合句,语法和标点出现一些错误但基本不影响交流。
口语评分细则示例
  同样,在IELTS口语部分,考官也是按四项标准分别评等级分:流利度及连贯性,词汇、句式丰富性及语法准确性和语音。仍以一名获得口语6分的考生为例,他所对应的口语水准是:
  (A)流利度及连贯性方面,愿意进行详细描述,但有时因重复、自我更正或停顿而造成不连贯,运用不同的连接词和语篇标记,但有时不恰当。
  (B)词汇方面,尽管有时词汇运用不恰当,但词汇量足以详细表述主题,表意清楚,总体上能成功地变换措辞进行复述。
  (C)句式多样性及语法准确性方面,混合使用简单和复合句式,但不够灵活;使用复合句式时经常出错,但并不因此影响理解。
  (D)语音方面,总体能听懂,偶尔因发音错误给听者理解造成负担。
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