前言
雅思考试历来被许多考生视为畏途，而其中可以申请大学的A类考试（Academic）难度更高。从单项来看，雅思的写作要拿高分比较困难：学员中能得7分的堪称佼佼者，教师中也很少有获得写作8分的人。至于雅思写作9分这颗雅思皇冠上的宝石，在此之前只有中国西安的一位女孩奇迹般地获得过。2006年5月27日，在离多伦多有一个多小时车程的Kitchener雅思考试中心，雅思名师宁园老师凭借自己深厚的学术实力以及对雅思考试了如指掌般的洞察力，取得了写作单项9分、听力单项8分和平均分8分的优异成绩，由此充分地证明了中国人的英语写作是完全可以超越老外的真理！以下是宁园老师写的考试回忆，相信一定可以为众多雅思考生带来希望、信心和振奋！
作为多年从事雅思教学的骨干教师，去这里的考试现场了解最近的雅思考试动态、题型变化以及新题内容是一种义不容辞的责任。2006年的5月27日，我正是抱着这样的心情驱车前往离多伦多大约98公里的Kitchener参加雅思A类的考试。
考试中心位于Conestoga College，所有考生必须由Door 1入场。正式开考时间为9:35，但是考生应在8:30 – 9:30这段时间内进行登记，因此我和几位相识的学员早早地就赶到了考场。
入场时按照每个人的Last Name的字母先后顺序分成若干个教室，考生在教室门口排成一字长蛇阵，由考官一一核对Passport，验明正身后进入各自的座位。由于当天有一些考生走错了考场，中间耽误了一段时间，因此考试大约是从10:00开始的。
首先考听力。考生不带耳机，而是由考官将事先准备好的CD放进一个大型的播放机里面直接播放。在一小段试音材料之后，考官会询问后排的考生是否听得清楚，当一切就绪时，就开始播放正式的听力材料。
整个听力由易到难分为4 Sections，而Section 1通常是以男女对话的形式出现，这次的内容是讲女生要找一份part-time job，由男生给她推荐，有不少填空题，记得有一题要填cleaner或cleaning。Section 2是一位老师给学生们做school orientation，其中有一个多选题，七选三，答案依稀记得是attending lectures，playing sports，visiting libraries。Section 3是新题，以前未曾出现过，是几个学生对某课程的探讨，又是大量的填空题，有两题紧接在一起，要填的内容是两个接近的词组，故此印象十分深刻，分别是：practical work和field work。最难的Section 4是一位女教授谈论墨西哥的Aztec部落，大部分为填空题，其中有一题要写一段时间，答案应该是1970s，而最后一题是要填“宝石”这个词组，正确的拼法为precious stones。
总之，虽然这次听力中大部分是旧题，但是填空题比重相当大，约占75%，因此对考生的单词拼写能力是一个较大的考验，建议临考之前将所有知道的单词能抄写一到三遍，因为雅思听力就是要考那些“自己以为已经掌握的”的词汇。
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接着马上就开始了阅读考试，中间几乎没有任何休息时间。Passage 1是讲美洲的一些植物，标题为：Botany of the Americas。其中谈到potato，cocoa，maize，rice，rubber等多种农作物的特点、功用、在历史上的先后关系以及它们是如何被西班牙人引进欧洲的。题型中有Summary，也有将植物与其特性进行配对的Match题。Passage 2讲的是斯特劳斯小提琴的奥秘。文章着重比较了Strauss violin和modern violin之间的区别，八个段落（A-H）分别从它们的选材、制作工艺、工匠的技术、木材的湿度、年代的远近等各方面进行对比。虽然文章最后并没有得出一个明确的结论，告诉读者斯特劳斯小提琴的奥秘所在，但是结尾处点到那些大师级的艺术家对这些古老乐器的偏爱。题型中一大半是小标题配对，即Match the headings。Passage 3的主题是一位著名的导演及其一部具有深远影响力的电影作品。这位非常有前瞻性的导演所处的时代是工业革命的鼎盛时期，但这部深刻的电影却将其setting置于未来。在不远的未来世界中，人类被划分成两个截然对立的阵营，其中大部分人在地底下生活、工作，每天干着超重的体力活，而少数人在地球上进行管理、控制、监督和享乐。艺术家通过这样的鲜明反差来揭示工业时代中工人和资本家之间的深刻矛盾，也剖析了工业化所必然造成的社会等级的分割（原文用词为social division）。题型中最后一部分是Summary，所幸是选词填空，即用方框中给出的单词填入Summary的若干个空格中。
阅读文章的总体难度并不高，但是细节题很多，必须花费许多时间去locate these details，所以对考生的速读能力、定位能力以及迅速判断能力是一个极大的考验。从文章篇幅来说，是“逆序”的形式，即第一篇最长，第三篇最短。但从文章的深度来说，却是“顺序”的形式，第一篇最简单，但细节特多；第三篇最难，但只要把握文章大意，绝大部分的题目都可迎刃而解。
第三轮就进入最具考验的雅思写作部分了。其间也很少有放松的时间，即使是上洗手间的片刻也记入总的考试时间内。按照我平时教学生的“先写大作文，后写小作文”的临场策略，这次我也身体力行了一次。我甚至都没有瞄一眼小作文图表题的题目，主要是怕自己分心，不想先有丝毫的心理负担，就直接把所有的注意力集中在大作文上了，这也就是战术上讲的“集中火力歼灭敌人有生力量”的攻敌方法。这次议论文的题目有点出乎我的意料，尽管自己平时在不断收集和扩充雅思作文的题库，可以说历年的真题和最近的新题没有一个是在我的思考范围之外的，但是这道大作文的题目及其问话方式却是前所未见的：
WRITING TASK 2
You should spend about 40 minutes on this task.
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Write about the following topic:
Newspapers have become an enormous influence on people’s ideas
and opinions.
Why is this the case?
Is it a desirable or undesirable situation?
Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience.
Write at least 250 words.
我初步判断为2006年5月份开始实行“每月可考”制度之后加入的新题。在一阵小小的兴奋之后（因为可以在考试现场尝试全新的写作题目），我定了定神，略加思索，在一分钟之内就基本确定了写作方案：先用Introduction对话题进行重述，谈谈当今报纸对人们思想的巨大影响力，接着用Main Body 1来回答第一个问题，阐述这个现象的成因，主要从人类的好奇心和信息时代等方面进行分析，然后用Main Body 2和Main Body 3来应对第二个问题，分别从该现象的positive（即desirable）和negative（即undesirable）正反两方面展开论述，正面谈报纸、杂志给人们提供准确的新闻报道，并帮助青年人形成正确的世界观和良好的判断力，而反面则揭露媒体利用其强大的影响力来左右人们的思维、控制读者的喜恶、甚至歪曲事实的真相来服务于强权政治，最后在Conclusion部分得出一个中性的结论，即在获取报纸信息和阅读报刊评论的同时，读者应加强自身的判断、识别和分析能力，这样才能“去伪存真”，在最大程度上体现报纸及新闻出版业的价值。
兢兢业业地完成了这部“鸿篇巨制”之后，我接着便意识到自己所剩的小作文时间可能已经不多了。所幸是一篇表格题，列出1991-2007在澳洲大学中由每位讲师教的平均学生人数（原文为the average number of students taught by each lecturer in Australian universities），其中每四年为一间隔，而2007的数据为预测值，写作时应该切换为将来时态。接着还有两个小表格就单一的年份对比两种不同类型的major或subject，一个是Lecture-based，另一个是Laboratory-based，每种类别中分别有三个科目。虽然时间比较紧，但最后还是完成了结尾段，不过总嫌字数似乎有些不足，担心会被扣分，因此交卷时抱着一种“听天由命”的心情。但是从最后考官给的雅思写作满分（9分）来看，当时不过是“杞人忧天”而已。
总结一下写作的经验，认为考官最看重的是“遣词造句”的能力，其次是“布局谋篇”和合理性和层次感，至于字数的略有多少以及支持论据的新颖性都属于细枝末节，不会对分数有较大的影响。
上午的考试就这样结束了。中午步行出校园，在小镇上找了一家中餐馆饱食了一顿，略作休息之后，散步重返考场。由于我的appointment是在下午三点，因此我可以提早在指定的教室门口找个椅子坐下，闭目养神，盘算口语考试的一些应对套路。以前有人认为同一天的口语考试题目是一样的，但从当时的情况来看，严格来说只是在同一间教室中的考题很有可能是大同小异的。因为从另一间教室出来的一位考生讲述的题目似乎是“孩子的玩具”，而与我在同一间教室考试、紧挨着我前面的一位考生回忆的考题却是“新闻和报纸”。在有了一定的心理准备之后，考官果然在Part 1部分提出了“你喜欢通过何种媒体了解新闻时事”的问题，接着在Part 2让我“阐述最近令你感兴趣的一件新闻”，最后在Part 3继续穷追猛打，问我“高科技是如何影响媒体发展的进程”。
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从自身多次参加雅思口语考试的经验出发，似乎有三大原则可以提供：一是“自然大方”，就像平时说话一样，不用刻意地拿腔作调；二是“自信果敢”，充分相信自己平时的积累，大胆阐述自己的所知所见，不必有意隐瞒或欲言又止；三是“幽默机智”，只要是与问到的话题有相关性，就可以尝试把生活中听到、看到的笑话、趣闻讲出来，以调节交谈的气氛。比如当时那位考官问道城市交通的一个小问题，我就讲多伦多的TTC（原应为Toronto Transit Commission，主管多市的公交系统，包括bus，subway和streetcar等）由于卫生状况较差，车厢里垃圾遍地，因此被不少乘客戏称为Travelling Trash Can。这一招果然奏效，考官在忍俊不住之后，我们的交流变得更为流畅和轻松了。
以上就是我雅思考试的全部经历，希望其中的一些真题内容、真题答案和应对策略能够对将来的考生有所助益。只要大家能从中获得对自己有帮助的信息，那么我也就不虚此行了。
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